马书君

摘要：随着信息技术的发展，中学教学中开始逐步的利用信息技术改变教学模式，从而更好的提高教学质量。作为重要的语言教学，英语教学一直都是我国中学教学中的重点内容，如何利用信息技术改善传统英语口语教学中的不足，实现中学英语口语教学质的飞跃，是目前中学英语教学者关注的重点。文章着重针对目前我国中学英语教学如何利用信息技术提高教学质量展开了分析探讨，希望能够为提高我国英语口语教学水平提供帮助。

关键词：英语口语；信息技术；教学

中图分类号：G623.3 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）05（c）-0000-00

新世纪是信息大爆炸的时代，信息技术的发展方便了人们的生活领域、生产领域，教育领域也不例外的受到了信息技术的冲击，许多教学模式得到了改革，使得教学思想、理论、方式、手段等得到了革新。由于传统英语口语教学中教学方式的片面性，使得中国学生在口语学习上相对吃力，且发音也会存在诸多问题，通过合理使用信息技术，从视听、语言环境等多角度刺激，可以加深学生对英语口语学习的印象，并激发其学习兴趣，能够更加灵活的掌握和运用作为语言的英语，提高口语学习质量。

1英语口语学习现状分析

目前我国中学英语口语教学中普遍存在以下几点问题。首先，教学重点偏差，受传统教学模式的影响，中学英语口语教学重视教师的传授而忽视了学生这一主体，学生只是被动的接受口语知识点，而不能加以利用；……