教师对待学生之我见
2016-05-30张林成�オ�
中学教学参考·文综版 2016年3期
张林成�オ�
[摘要]怎样教育学生,从哪些方面来教育学生,现从尊重学生人格、倾听学生心声、赞美学生长处、发现学生个性、宽容学生失误、保护学生心灵、帮助学生进步、相信学生能行、唤醒学生潜能等九个方面来谈其笔者的具体做法。
[关键词]人格心声长处个性失误心灵进步能行潜能
[中图分类号]G635[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)090
现在有些教师埋怨当下的学生太难教,把责任推给家长和社会,但我想说,作为教师的我们深思过吗?难道我们都做好了吗?一点点责任也没有吗?我想,难教的原因不能排除家长和社会,但作为教育者,我们更应从自身去想解决问题的办法。只要找到教育学生的好方法,就会不再埋怨学生难教了。下面的一些方法,不妨一试:
一、尊重学生人格。俗话说得好,你敬我一尺,我尊你一丈。教师不仅仅要教学生学习科学文化知识,而且还要教学生怎么做人,怎么处事,怎么有爱心,怎么帮助别人,怎么尊重别人,就是说还要教学生知识以外的更多的东西。如果我们用内心的爱走近每一个学生,关心学生并不遗余力地尊重他们,维护他们的自尊,维护他们的人格,尊重他们的想法,尊重他们的劳动成果,尊重他们的创造,相信学生一定有爱心、自信和尊严,也一定会反过来尊重每一个人,也一定会发自内心来发愤学习、端正品行,以最优的表现来赢得别人尊重。
二、倾听学生心声。个别学生在回答问题、说明解题思路、解释原因时一时……
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