骆炳泰

【摘 要】文章分析管理学运用到思想政治教育工作中的必要性，思想政治教育工作者要运用具体的管理思想理论与思想政治教育实践相结合，用管理学理论探索思想政治工作的对策，以推动思想政治教育实践。

【关键词】管理思想 思想政治教育 管理学

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.07.037

一、管理学理论与思想政治教育结合的内在依据与理论意蕴

（一）理念的融合

思想是行动的先导与动力，人们做任何事情都是先有思想，然后才有行动，思想和理念的创新是思想政治教育创新发展的前提，管理学所蕴含的丰富内涵和先进理念为我们提供了基本思路，人本原理、系统原理、伦理原理与责任原理是管理学所遵循的基本理念。现代管理的实质是以人为基础和核心的管理。思想政治教育的主体和客体都是人，出发点和归宿也都是人，“以人为本”是思想政治教育发展的内在要求。无论是思想政治教育还是管理，其核心内容都是人。因此，提倡“以人为本”的理念，是思想政治教育工作者的出發点，把人作为教育的中心与目的，以调动大学生的积极性和主动性，发挥思想政治教育系统的主体性和能动性，强化对思想政治教育工作绩效管理的前置性、全程性与效用性，提高其针对性与有效性。

（二）制度和工作方法的融合

从管理学的定义可知，管理过程是通过计划、决策、组织、领导和控制进行各项资源的功能整合，使之形成内在的合力以达到最大的效益和效果。……