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传统武术的传承与发展

2016-05-30张雪

西江文艺 2016年9期
关键词:传统武术现状发展

张雪

【摘要】:本文主要运用文献资料法从传统武术的传承与发展现状、传统武术在学校的发展状况、以及在社会中的普及度等问题进行分析和研究;同时就未来传统武术的传承与发展提出了一些建议和对策。

【关键词】:传统武术;现状;发展

中国传统武术内容丰富;历史悠久;源远流长。具有浓厚的文化底蕴;是中华民族宝贵的文化遗产。但随着社会历史进程的不断发展、随着全球化趋势的增强、东西方文化的不断碰撞与交融。现如今,在传统武术的继承与发展的过程中遇到了诸多困难;传统武术文化的传播令人担忧。

一.传统武术的发展现状

1、外来文化对传统武术的影响

随着时代的进步、物质水平的提高;人们的生活方式也发生了很大的改变。而人们在平时的生活中也更加注重自己的身体;对健身方面也有了很高的要求。然而,中国的健身场所越来越偏向国外的热门运动项目;例如;健美操、拳击、跆拳道等;而这些从国外引进而来的运动项目却对我国的传统武术在社会上的开展形成了一定的阻碍。并且导致了在健身的人群中以传统武术为健身方式的人越来越少。在以传统武术为健身方式的人群中,只有部分退休的老年人利用晨练或晚练的时间练习24式、48式、42式或陈、杨、吴或竞赛套路及相应的太极剑术。

2、学校教育对传统武术的影响

当前,在我国的中小学、乃至高等学校的武术教学课堂中,已经形成了以竞技武术为主的局面、竞技武术基本上覆盖了整个课堂;虽然在中小学体育教科书上、大学武术的选修课教材上已经编入了一些有关武术内容的基本套路。但是,部分学校有的老师的教学内容不够丰富;出現只教一套或两套基本套路的教学形式,对其他的内容则弃之不理。而且,当今的学校武术课堂教学形式单一、枯燥无味、种类较少;愈加吸引不了学生的学习武术兴趣、学生无法体会到武术的趣味性所在。并且,有些体育院校为了提高自己学校的名气、让更多的人了解到自己的学校;促进自己学校的更好发展。都以省比赛、锦标赛、亚运会等含金量较高的竞技武术项目为学习目标,很少传授传统项目。由此可见,中国传统武术的发展路途并不是一帆风顺的;前途颇令人堪忧。

3、竞技武术对传统武术的影响

现当代有关武术项目的竞赛,无论是国际还是国内,基本上都是以竞技武术为主要的比赛项目。而传统武术的比赛项目逐渐偏向冷门化,许多优秀的拳种也慢慢的消失在人们的视线中;很大一部分的传统武术套路都被遗弃在了武术竞技的大门之外,无法进入到群众的视线之中;它只能依靠自己在市井之间默默流传。而竞赛是考核一项运动普及程度的重要标准;一个体育项目一旦缺少了比赛,那么就必然会缺乏激励,也必然会缺乏生机和活力。目前,有关武术的比赛颇多,但其内容却多为竞技武术;与传统武术有关的少之又少。使传统武术的发展越来越落后,而传统武术在很长时间内都以民间组织的形式出现在大众的眼前,这样一来将从很大程度上制约传统武术的发展规模;而民间组织的传统武术在展现的同时也暴露了一些缺陷,使广大民众对传统武术认识存在一定的误解,难以挖掘传统武术的精华。

4、民间武术对传统武术的影响

在我国,民间武术学校、武术馆发展颇多。前去习武的人也从未间断过;这可看出我国习武的人比例将会越来越大;对中国传统武术的开展应该会是一个很大的契机,实则不然。在我国,部分武术教练在文化程度、文化素质方面稍偏低;而且,在平时教学中只传授学生,而不传授学生其理,把丰富的武术文化内涵都给抛到了脑后。而且有的人甚至为了广收门徒,为了能多赚取学费就不顾一切地把任何人都收了进去;既不对他人进行武术文化的教育,也不重视武德的培养。目前,在我国还存在着许多传统武术流派因为缺少传人和继承者而面临着消亡的危险。由此看来,我国传统武术的传承与发展状况入确实很令人担忧。

二.传统武术的传承和发展

1、传统武术和竞技武术协调发展

现如今中国武术大致分为“传统武术”和“竞技武术”两种类别,但究其宗源都是属于中国武术。两者都是中国武术的发展,各有优缺;但两者关系并不对立,而是形成相辅相成、互补的形式。其区别在于:传统武术在历经几千年的历史洪流后,逐渐沉淀积累下来形成的;竞技武术是以传统武术为基础再结合国际上各种优秀运动项目的优点,取长补短;同时也为了适应当代人的需求而改变发展起来的。但是随着时代在不断的进步,人民物质生活水平的提高,在潜移默化的影响下;传统武术与竞技武术之间的差距也随之变大,发展状况逐渐不合。所以传统武术应当不断发展、不断进步、改革创新;逐步向现代武术靠拢,满足人们对传统武术的需求;将传统武术更好的继承和发扬。而竞技武术也不能一味的适应当代需求而改变中国武术真正的精华所在,要保持本质不变;并且适当的结合传统武术的精华再发展。两者相辅相成,相互督促,共同努力发展好中国武术。

2、让传统武术进入学校教育

传统武术的传承不仅可以依靠在各中小学以及高校体育课程中加入某些传统武术项目来完善,学校也可以聘请相关的专家学者或民间的武术传人来当教师;并且要求教师要掌握一定的传统武术文化,不仅要教学生技术;还要让学生明白技术背后的深层次原理和发展渊源。

3、利用现代媒体发展传统武术

随着人们生活水平的提高,科技的发展,电视、网络已经成为当今文化发展和传播的主要途径。所以,电视媒体、网络媒体的宣传作用不可忽视;传统武术也应该加快自己的步伐跟上时代的潮流,一改保守的传授模式;利用现代传媒加大宣传力度,让传统武术走进家家户户。

4、寻求新的传承发展机制

传统武术的师承性是限制传统武术发展的一个重要原因,民间传统武术一般只传给直系的男性后代或者弟子;导致了很多的传统武术丢失。在当代发展的大背景下,我们必须要与时俱进、寻求新的发展机制。可以在沿用师承制的前提下拓宽传承途径,在继承的同时发扬光大;取其精华,去其糟粕。

结语:传统武术是中国武术文化的宝贵资源;目前,传统武术的传承与发展正遭遇到一些困难;因此,我们要对传统武术加以保护和传承;加大传统武术的宣传力度,寻求新的传承机制。取其精华,去其糟粕;使传统武术的发展走向更加美好的明天。

此文章获得内江师范学院2015年度科研项目资助,项目编号:15NSD-50

参考文献:

[1]乔风杰.中华武术与传统文化[M].北京:社会科学文献出版社,2006.

[2]杨胜本.刘爱荣.发展传统武术的思考[J].山东体育科技.2001(3)

[3]张水莲.中国传统武术发展的方向[J].2001(4)

[4]于志军.中国传统武术史[M].北京:人民大学出版社,1997:447

[5]刘建国.传统武术的发展思路与对策研究[J].湖北体育科技,2008(5)

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