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应急预案情境模拟训练在低年资护士培训中的应用

2016-05-30蒋萍萍黄薇薇曹文蓉

实用医药杂志 2016年2期

高 燕,蒋萍萍,黄薇薇,曹文蓉

卫生事业管理

应急预案情境模拟训练在低年资护士培训中的应用

高燕,蒋萍萍,黄薇薇,曹文蓉

[关键词]应急预案;情境模拟;专业训练;护士

应急预案培训是提高临床护士处理医院内突发事件应急能力和协调能力,最大限度保证患者安全,将突发事件的负面影响降至最低限度所必需的教学方式。在临床工作中,低年资护士面对危重症患者的病情变化和突发事件,会产生恐惧、紧张甚至手足无措,这可能直接或间接导致患者病情延误或将事态扩大。护士如何提高应变能力应对各类突发事件的发生,将患者伤害控制到最低水平,是应急预案培训应探讨的重要问题。现将笔者所在医院组织低年资护士应急预案情境模拟训练具体实施方法总结报告如下。

1 培训方法

1.1培训对象将在临床工作1~3年资的92名护士进行培训,其中男3名,女89名;年龄19~23岁,平均21.52岁。学历:本科6名,专科86名。将92名护士随机分成两组,即对照组和观察组。两组护士的年龄、性别、学历、训练前理论成绩等一般资料经比较,差异均无统计学意义(均P>0.05)。

1.2培训内容应急预案培训包括患者发生过敏性休克、输血反应、输液反应、突然发生病情变化、坠床/摔倒、自杀倾向、自杀后、猝死、外出或外出不归、静脉空气栓塞、消化道大出血、创伤性休克、脂肪栓塞,以及停电、火灾、病房发现传染病患者、医务人员发生针刺伤、紧急情况下护理人力资源应急调配等。

1.3培训实施按培训大纲要求,制订应急预案流程,组织两组护士学员做好课前预习、准备并查阅资料,培训教员进行理论分析和授课,培训时间为期2周。……

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