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做作业的三条原则

2016-05-28范思聪

小学阅读指南·高年级版 2016年5期
关键词:复查做作业所学

范思聪

听课,侧重于理解知识;做作业,侧重于消化和巩固知识。

做作业是学习过程中的一项基本活动,学生不经过做作业、练习,就不能真正掌握所学知识。

怎样做作业呢?以下三条,是必须遵循的原则:

一、今日事今日毕

一般来说,老师在备课的时候,对于每天应当布置什么作业,布置多少作业,都进行过一番认真考虑。所以,当天布置的作业必须当天完成,不能唱作业“明日歌”。

二、先复习再做作业

有些同学放学后回到家,书也不看,笔记也不翻,就急急忙忙地做作业。没做一会儿就“卡壳”了,这样的做法是不妥当的。

做作业的目的是加深对所学知识的理解,从而学会运用这些知识来解决各种实际问题。所谓“磨刀不误砍柴工”,在做作业之前,应先将当天所学知识复习一遍,认真回想老师在课堂上讲的内容,这样,做作业时就能更好地理解习题的意思,解题就有了明确的依据和解题方向,不至于走弯路,浪费时间。

三、独立完成

无论做哪科的作业,同学们都要自己独立完成。只有经过独立思考和独立操作的过程,才能真正达到做作业的目的,也才能达到巩固知识的目的。

遇到下了绞尽脑汁仍旧做不来的题目,可以先搁置一下。做好标记,等到第二天,去向同学或老师请教。切记:千万不能抄袭别人的作业,这样做毫无意义。同学们一定要勤于动脑、动手,在独立完成作业的过程中发现问题,纠正错误,不断提高自己的学习能力。

回顾一下自己平时做作业,有没有以下情况?

①作业迟交、拖延。

②没有温习课本、回顾课堂笔记,就马上写作业。

③直接抄同学的作业,敷衍了事。

④做作业要父母督促。

如果有以上情况,你就应当去正确认识做作业的意义,改正这些错误的做法了!

认真、规范是作业的基本要求,这既有益于今后的复习,又可以帮助我们养成一丝不苟的科学态度。

作业的书写,必须整齐、清楚。有些学生作业字迹潦草,图形画得不规范,随随便便,时间一长连自己也无法辨认。这种马虎了事的做法,是学习的大敌。

作业做完以后,应当认真进行复查。可以从审题开始,再进行一番思考,另外,一些计算问题还可以用“代入”法进行验证。养成复查作业的好习惯,不仅可以自行发现作业的差错,还可以培养细心、耐心的学习习惯。

对于做错的作业,弄清错误的原因,从中吸取教训。抓住易犯的错误和难点,找出自己的薄弱环节,进行重点补课、复习,这样便可以把学习引向深入。

【请你想一想】

1.作业做完以后,应当如何进行复查?

2.书面作业的格式,有哪些规范要求?

3.为什么说,做作业要和考试一样?

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