APP下载

网龙华渔教育强势进入“VR+教育”

2016-05-26

中小学信息技术教育 2016年4期
关键词:教学资源教育学生

未来是个高度互联、无孔不入的智能天地,人们天马行空的想象和对智力的探索正牵引着整个世界加速向前。想要跟上新时代的发展,感性思考力、创造力、设计思维及分享精神将成为未来人才的必备素质,而教育和学习必将成为素质养成的主要手段和具有精神价值的生存方式。网龙华渔教育以“VR+教育”全面开启新一轮战略布局,将以切实可用的VR为开端,真正深入课堂,让学生们感受到VR为学习体验带来的深刻改善。

体系化VR教育资源,全面支持感性思考力塑造

“VR+教育”将带来从平面图像阅读到沉浸式体验的突破,网龙华渔教育构建的体系化教学资源将为学习者创造数以千计的虚拟环境,涉及各个学科。依托于云端,将海量3D教育资源素材库应用于不同的教学环境中,未来可全方位打通学习者视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等感官,实现身体与内心感受的联结,以拟真交互的体验潜移默化地增强学习者感受力,培养直觉化的思考。

101VR沉浸教室,以沉浸式体验激发创新想象力

网龙华渔教育101VR沉浸教室的理念是以培养学生创新精神和动手能力为驱动,将沉浸式VR与STEM理念、创客精神相融合,为学生提供开放、可交互的自由发挥空间,把学习者转变为创造者。在101VR沉浸教室中,学生可以带上设备进入虚拟世界,用体验的方式学习抽象的理论知识,把游戏和学习结合起来,甚或是边游戏边学知识。

不仅限于课堂,在网龙华渔教育构建的终生学习系统中,“VR+教育”的理念将起到推动作用。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学资源教育学生
国外教育奇趣
题解教育『三问』
教育有道——关于闽派教育的一点思考
赶不走的学生
学生写话
学生写的话
初中语文数字化教学资源应用探索
初探教学资源开发的系统思维
临床实验教学中教学资源的整合优化与应用
土木工程科研资源转化为实践教学资源的探索