新课改下高中物理实验教学中出现的问题及其策略探析
2016-05-26袁菲
中学物理·高中 2016年2期
袁菲
实验,是高中物理这门科学学科教学中必不可少的内容.在高中物理课堂中开展实验活动,能够吸引学生的注意力,促进学生了解物理知识的来源.受到高中物理教育工作者教学思想与教学能力的影响,许多学校并不重视实验活动,很少在课堂中引导学生观察或者设计、实施实验活动.高中物理实验教学问题的存在,让物理教学改革缺少动力,也影响了学生物理综合能力的提升.
1 高中物理实验教学的重要性
随着我国教育事业的快速发展,高中物理教学的目标与内容发生改变.实验,一直是高中物理教学的重要形式,也是重要内容.实验教学活动的开展效果,直接影响着物理课堂的整体教学质量.受到多种因素的影响,高中物理实验教学效果没有达到教育工作者的期待.发现高中物理实验教学中的问题,并通过教学思想与方法的改革去纠正,才能促进高效高中物理课堂的构建.
1.1 有利于培养学生物理学习兴趣
学习兴趣,是学生的基本学习动力.学生热爱物理学习,就会更专心地听讲,更主动地投入,实现个人物理学习效率的提高.在教学中,如果教师只有讲解的方法给学生呈现物理知识,未免让高中物理课堂显得枯燥与无趣.在枯燥的课堂中,学生的注意力无法长期有效集中.将实验教学融入到高中物理课堂中,能够提高学生的学习积极性,认识到物理学科的魅力.
1.2 有利于学生思维能力与实践能力的提……
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