毛文娴

习题教学是物理教学中必不可少的重要组成部分，是概念、规律和实验教学的延续和深化.通过对习题的讲解，对解决实际问题的模拟和演练，可以帮助学生熟练掌握物理知识与技能、训练思维能力、运用物理思想方法.在物理教学中，无论是新授课，还是复习课、习题课、试卷讲评课等，都包含习题教学环节.

虽然很多教师都知道习题教学的重要性，但是在教学过程中，常常遇到数量大于质量、机械大于灵活、疲惫大于收获的情况.本人在多年高中物理教学中，走过不少弯路，在失败中积累了一些心得，总结了一些高中物理习题教学策略，拿出来与同行们一起探讨.

1 发挥实验教学的魅力，激发学习兴趣

学生对实验有着浓厚的兴趣和强烈的好奇心，这是因为实验能为学生提供丰富的感性认识，并且能验证所学知识或发现新知识，让学生体验到成功的乐趣，从而激发学生的兴趣.因此在高中物理习题教学过程中巧妙设计一些实验，可以改变习题教学抽象、刻板、深奥的印象，调动学生的学习积极性，提高学习兴趣.

例如：在“力的分解”习题课上，可以请两位男生进行拔河比赛，在比赛过程中，一位女生在绳子中间轻轻一拉，就能起到“四两拨千斤”的效果，以此来激起学生的参与热情.

2 注意理论与实践相结合，激发求知欲

物理课本中的很多习题都是经过物理化、理论化的问题，对于一些贪玩好动的学生来说，无法引起他们的……