张工

我的孙女名叫园园，今年9岁了，长得聪明乖巧、活泼可爱。从出生起。她就和我们生活在一个城市，节假日、寒暑假都在我们身边度过，我给她讲故事、念唐诗宋词。陪她玩游戏、捉迷藏……可最近一段时间，我突然发现她似乎长大了，很少再缠着我。我给她讲故事，她说不听，要她陪我散步，她说不去，就连带她去商场买吃的，也不感兴趣了。她有了自己的小伙伴，几个孩子躲在房间里叽叽喳喳地闹着，有时我厚着脸皮去掺和，她会不高兴地说：“爷爷别来捣乱了。”我很无奈。显然，我已不再是她玩乐中的主角。

我像过了气的“明星”，心中难免有些失落。她有时会很认真地对我说：“如果爷爷有一颗‘童心就好了。”童心？我顿时醒悟，一个八九岁的小孩子，她已经把自己当作“小大人”了。对事物的认知处于似懂非懂的时期，如果大人能有一颗与她平等交流的“童心”，搭起一座沟通的桥梁，对小孩的成长是非常有益的。于是，我放下当爷爷的架子，努力找回久违的“童心”。

为找回我的“童心”。我采用了“四招”。

一是“拜师学艺，回味童心”。小孙女的拼音字母学得不错，普通话也讲得好。我则满口乡音，经常把“岛”念成“朵”，把“缸”念成“光”，把“船”念成“床”，把“支”念成“机”，老让她笑话。我就拜她为“师”，跟她学拼音，纠正自己的读音。她很乐意，也很认真地当我的“老师”，还经常检查我的“作业”呢。由此，我们爷孙俩的“师生”关系更加密切，她也从中获得了自豪与满足感。

二是“跟踪侦察，窥视童心”。为了走进孙女的内心，我当起了“侦察兵”。