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“市场调查与预测”课程教学中实践能力培养的探讨

2016-05-25马丽君

中国市场 2016年48期
关键词:能力课程教学

马丽君

(三江学院 商学院,江苏 南京 210012)

“市场调查与预测”课程教学中实践能力培养的探讨

马丽君

(三江学院 商学院,江苏 南京 210012)

“市场调查与预测”是一门实践性非常强的应用型课程,既能够培养学生的实际操作能力,又能提高学生的综合素质。如何突破纯理论教学模式,提高学生实践能力培养是高校教学中应该探讨的一个重要问题。文章在分析该课程性质和特点的基础上,提出了提高实践能力培养的几点建议。

市场调查与预测;实践能力;教学

1 问题的提出

21世纪是信息的时代,如何准确及时地把握市场信息并预测市场发展动态对于企业来说是至关重要的。市场调查和市场研究总称为市场调研,是辅助企业进行信息处理的基本工具。因此,各个高校把“市场调查与预测”课程作为一门专业基础课。使学生通过该课程的学习,掌握市场调查与预测的基本理论和方法,具备结合企业的内外环境进行实地调研、资料搜集及整理,在此基础上进行科学的市场预测的实践能力。

2 “市场调查与预测”课程的性质与特点

“市场调查与预测”课程是为企业培养具有市场调研能力的人才而开设的专业主干课程。课程以市场为对象,以各类社会经济信息为主体,运用市场调查、资料整理、问卷设计、数据分析、定性定量预测等方法进行市场调查与预测活动。

“市场调查与预测”课程最显著的特点是实践可操作性较强,仅仅局限于理论教学不能很好地体现该课程的教学目标。……

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