高职院校会计核算在新会计制度下存在的问题及建议
2016-05-24闫蓓
新校园·上旬刊 2016年3期
闫蓓
摘 要:随着高校新会计制度的贯彻和实施,笔者发现,高职院校的会计核算存在着若干问题。本文针对这些问题提出了一些建设性的建议。
关键词:高职;会计核算;新会计制度
随着高等教育制度改革以及高校筹措资金的多元化发展,原《高等学校会计制度》已不能适应高校会计制度发展的需要。为此,财政部对原制度进行了改革,拟定出台了新的《高等学校会计制度》。为了更加深刻地认识新制度、掌握新制度、贯彻新制度,笔者对新会计制度下高职院校的会计核算存在的问题进行了分析研究,提出了一些建设性的建议。
一、新会计制度实行的重要依据
1.规范高职院校会计经济活动
办学经费是高职院校生存和发展的根本。办学经费的稳定来源于规范,在计划经济体制下,金字塔型的高等教育规模相对较小,办学经费相对较少,来源单一,主要依靠政府财政拨款。近年来,我国高等教育从宝塔式的精英教育向大众化教育方向发展,办学规模迅速扩大,教育经费增加,办学经费来源多元化,这无疑给高校会计核算带来了一定的困难。在我国高等教育蓬勃发展的新形势下,迫切需要适合高校发展要求的新会计制度来规范高职院校会计核算工作和高校经济活动。因此,新的高校会计制度应充分发挥规范会计核算工作和经济活动的作用,以促进高校稳定、和谐发展。
二、新旧制度之间会计科目的比较
只有通过对新旧制度中的会计科目进行比较,才能体现出新旧制度中会计科目的共同性和差异性。……
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