我国成人高等教育的困境与转型
2016-05-24宁中宏
新校园·上旬刊 2016年3期
宁中宏
摘 要:随着中国经济的迅猛发展,社会对于成年人的素质教育和学历水平提出了更高的要求。近年来,我国成人高等教育在迅速发展的同时,其存在的问题也逐渐显现出来,主要集中在成人高等教育办学规模和力度不够,生源混乱且界限不明,以及教学模式复杂等问题,诸多问题都严重限制了成人教育的发展。本文主要针对成人高等教育的转型这一问题进行探索研究。
关键词:成人高等教育;困境;转型
我国成人高等教育简单来说,就是没有年龄的限制、没有学习内容限制以及没有学历的限制,能够通过各种途径学习并且通过相关测试获得学历证明。目前成人教育存在的主要问题就是认可度不高,定位不明确,对此采取的主要措施就是转型。
一、成人高等教育的重要价值
我国成人高等教育给予成人更多接受教育的机会,对于成人素质以及教育整体水平的提高有实际的推动作用,是成人改变人生道路的主要途径之一。从某种程度上来说,成人高等教育对于我国各方面产业的发展,对于维系社会稳定有积极的影响,因此具备一定的研究价值。
我国成人高等教育发展缓慢,正处于困境当中。突破这一困境就能够在高等教育中最大限度地发挥作用。
二、我国成人高等教育的困境分析
1.学校存在的问题
我国成人高等教育有特定的学校进行招生,成人高校的性质与普通学校存在一定的差别,缺乏政策上的管制及限制,部分成人高校出现钻空子的现象,即在招生过程中对于招收的学生没有过多要求,教学质量不高,学生最终获取的学历以及文凭缺乏含金量。……
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