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“人和”浸润师生 教育照亮未来

2016-05-20王志婷董小霞乔晓莉

教育家 2016年9期
关键词:育人活动学校

文/王志婷 董小霞 乔晓莉



“人和”浸润师生 教育照亮未来

文/王志婷董小霞乔晓莉

师生共同演绎——快乐工作,幸福的生活

学校“人和”文化石剪彩

昌吉市第十小学坚持“创造适合师生发展的人和教育”的办学思想,建设现代学校管理制度,广泛吸纳优质教育资源,努力构建满足师生发展需要的多元化教学模式与课程体系,培育学校人文氛围。学校初步确立了“人和管理、人和团队、人和德育、人和教学、人和环境、人和课程”六项基本发展体系,逐步实现人文化管理最优,人文化德育最新,人文化教学最实,人文化评价最细的目标。

多年来,形成了以“人和文化”为核心的学校文化价值观,良好的人际关系,健康的舆论导向,积极的群体心态,创造了和谐、和乐的学校文化氛围;学校以“和而不同”为根本,尊重师生发展规律、尊重师生成长差异,创造适合师生全面而个性化发展的氛围,打造人和的校园、人和的文化、人和的师生。

着眼于“人和管理”——打造一所“科学管理”的学校。

学校着力推进扁平化的“人和文化”管理模式,在管理工作中重年级建设。做到少“管”多“理”,决策民主化,执行规范化,评价多元化,沟通情感化,形成了学校外控被动的“统一管理”和年级内控的主动“自主管理”相结合的扁平化管理模式。

着眼于“人和团队”——打造一支“精业笃行”的教师队伍。

管理团队的培养,学校加强行政管理队伍的凝聚力和执行力。搭建施展才华的平台,让他们分管一条块,主抓一条线,使年轻的管理者在学校工作实践中日趋成熟。……

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