浅谈初中语文课堂的生动性
2016-05-14田小康
课外语文·下 2016年5期
田小康
【摘要】随着我国教育事业的不断发展,初中语文课堂教学的生动性受到了很大的重视。课堂是教师教学和学生学习的主要途径,课堂教学的质量决定着学生的学习兴趣、学生的学习积极性以及学生的学习成绩。打造一个良好的课堂氛围是初中语文课堂的关键,是影响语文课堂生动性的重要因素。本文将对初中语文课堂的生动性,展开分析与思考。
【关键词】初中语文;课堂教学;生动性
【中图分类号】G633 【文献标识码】A
前言
在初中语文教学中,生动的教学方式以及良好的课堂氛围对于培养学生学习兴趣,提高其学习的主动性具有重要的意义。初中语文教师要积极探讨如何让语文课堂变得生动,如何营造和谐课堂气氛的教学方式和手段,为提高初中语文课堂的教学质量做出贡献。
一、初中语文课堂生动性的意义
(一)激发学生学习兴趣
爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师。”学习兴趣是提高学习效率的前提,是基础。如果学生连学习语文的兴趣都没有,那么教师采取怎样的教学方式、措施都是无济于事的,只有让学生从根本上喜欢上语文,才能使学生提高语文的学习成绩。一个人的兴趣还可以激发自身的潜能,是一种强烈的倾向和个人喜好,是提高自主学习能力的关键因素。在初中的语文教学中,只有打造了生动性的课堂才会提高学生的学习兴趣。由此可见,生动性在初中语文教学中的重要性。
(二)营造和谐师生关系……p>
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