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影响足球进校园的因素及对策

2016-05-14胡卫彦

甘肃教育 2016年5期
关键词:影响因素校园对策

胡卫彦

【关键词】 中学;校园;足球;影响因素;对策

【中图分类号】 G633.96 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463(2016)05—0028—01

足球进校园,是解决中国足球人口严重萎缩的最佳途径。正是在这样的大背景下,提出了足球进校园。在此,笔者仅对影响足球进校园的因素和促进校园足球大力发展的对策做一简要分析。

一、影响足球进校园的因素

1. 受中国传统文化的影响。中国传统文化对我国古代体育产生很大的影响。西汉时期的“罢黜百家,独尊儒术”确立了儒家在我国独一无二的思想统治地位,儒家思想促使后世形成了“重文轻武”的社会形态,削弱了古代体育的竞技性;同时以老子、庄子为代表的道家文化主张“清静无为”,这促使中国古代体育的竞技性进一步弱化。这种儒道互补型文化中的静态观在整个传统文化中占据了统治地位,对中国体育文化发展产生了深远的消极影响。这种影响至今仍然存在,在国际比赛中,我们的运动员在隔网对抗项目,如乒乓球、羽毛球等项目上有优势,而在同场竞技项目上弱势明显。

2. 受学生学习和升学压力的影响。足球“从娃娃抓起”喊了很多年,但往往仅限于口号。实际情况是,家长们在“望子成龙,望女成凤”的传统观念指导下,开始给孩子报各种文化课培训班。学校和教师在“质量是学校生命线”理念的指导下,各种变相延长学生学习时间的方法涌现出来。繁重的学业负担,让中小学生课外体育活动大大减少,爱好足球的青少年几乎没有时间踢足球。……

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