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浅谈初中英语教学中如何实现兴趣教学

2016-05-14汪贞

校园英语·中旬 2016年5期
关键词:兴趣教学初中英语

汪贞

【摘要】通过培养学生对英语这门学科的兴趣,可以端正学生对学习的态度以及让学生主动学习,让学生在课堂教学中能认真的听取教师教授的知识,以提高课堂教学的效率。因此将兴趣作为学好初中英语的推动力以及基础保障,显得尤为的重要。本文就实现初中英语的兴趣教学做了一些浅显的探讨,希望能够营造出一个兴趣式的英语学习氛围,最终达到提升英语课堂效率的目的。

【关键词】初中英语 兴趣教学 浅谈

只有将学生的学习兴趣激发出来了,才能使英语教学效率得到提升。初中英语教师要针对基础知识进行相应的强化,才能让学生拥有扎实的英语基础,与此同时还要分析和研究学生的学习情况,把学生的积极性给激发出来。除此之外,教师同样需要和学生进行良好的沟通,使学生能够有一个积极的学习态度,并强调学生与教师之间的交流,这样才能让初中英语教学的效率有所提高。

一、初中英语的兴趣教学的现状

目前的英语课堂教学改革在本质上没有发生太大的变化,尽管是采用了新课程进行教学,但教学方式始终是采取课堂教学的方式,虽然有了一点点变化,但是没有能够完全发挥新课程应用的作用。在英语课堂教学中更多的还是采用传统的灌输式的教学方法,先是学习每个单元的新词,再来对阅读进行逐字逐句的分析,新课堂提倡的课堂标准并没有得到体现。大部分学生已经习惯了被动式的学习,对课堂教学的兴趣不大。……

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