刘利芳

摘 要：现代社会市场经济规模的不断扩增以及互联网的快速发展使得社会上人与人之间的沟通显得愈发重要，而人际沟通自然离不开语言的交流，在这样的背景下口语表达能力的提高就成了重中之重。然而，在中职院校的授课过程中却鲜有直接锻炼学生口语表达能力的课程，尤其是语文教学作为主讲汉语言方面知识的课程也没有针对性的讲解，这就造成了语文教学将学生培养成了善于阅读却不善于表达的毕业生，这对其未来发展十分不利，本文作者结合实际教学经验，探讨如何结合语文教学内容提高学生的口语表达能力。

关键词：协调沟通能力；中职语文教学；有效方法

中图分类号：G63文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）02-0163-01

前言

语文教学是任何一个学习阶段都必不可少的内容，虽然我们以汉语为母语，但是在中职语文教学过程中对汉语言背后的文学知识以及结合语文知识所要应用的口语表达方面的知识讲解却十分匮乏。在校学习期间中职语文教师往往更注重理论知识的学习，并且校领导为了完成主管部门的教学任务也往往有选择的默认教师可以忽视口语训练方面的内容。但当中职院校的毕业生步入社会工作阶段却发现大量的语文理论知识却往往没有直接的用武之地，相反能言善辩、思维敏捷却是十分重要的一项工作技能，这也就是很多毕业生口中所说的情商高。这些方面其实很大一部分源于其本人优秀的口语表达能力。……