王可心

这是一篇童话。同题文章很多，这篇童话却能拔得头筹，其原因是：1.内容设置别出心裁，文章通过对比的方法，写出了自身的利与弊，能让读者迅速、全面了解巧克力。2.儿童语言灵活有趣，使巧克力的形象萌萌滴！值得鼓励哦！

大家好！我是一块美味的巧克力，我来自中南美洲。

我的样子可爱极了！大的，小的，胖一点的，瘦一点的，五花八门。我的形状也各不相同：有的是球形的，有的是圆柱形的，有的是长方形的，有的是心形的……

我的皮肤散发着各种各样的味道：有椰奶味的，有榛（zhēn）子味的，有草莓味的，等等。许多小朋友见了我都垂涎欲滴，我的魅力还不错吧！

那天，我走进了心心的家。心心高兴极了，迫不及待地将我拿在手中，轻轻地剥去我的外包装，一股浓浓的巧克力味扑鼻而来，她迅速将我放进口中，轻轻一咬，美味的巧克力的味道一下子溢满了口腔，这味道让心心回味无穷。此时，我感到无比的骄傲和自豪。

但是，有一次，我对自己的看法改变了。

有一天，我和小伙伴们静静地躺在超市货架上，这时，迎面走来了一位阿姨。我想：“这位阿姨可能是为她的孩子来选购美味食品——巧克力的吧！”可是，这位阿姨把我带出超市，却送进了“医院”。我又疑惑了：为什么是送到“医院”而不是带回家里呢？ 这时，只见阿姨将我放在显微镜下，阿姨的眉头皱（zhòu）了一下，（原来，这位阿姨是食品检验员）。这时，我才明白，我们巧克力家族体内居然含有70%左右的脂肪，长期吃，会使人发胖，时间久了，甚至还容易致癌呢！

知道真相后，我羞愧得无地自容，原来，美味的巧克力背后还隐藏着这么大的危害。

小朋友们，我虽然好吃，但吃多了也会伤牙齿，长脂肪。正可谓，美味不可贪多，别贪嘴哦！

作者系黑龙江省佳木斯市桦南县

第六小学五（3）班学生

教师点评

通过自述的方法写出了巧克力的名称、来历、味道、样子特征。文章运用了排比、拟人的写法，穿插了语言、心理活动、动作神态等综合描写，内容丰富、生动。是一篇非常棒的文章！

指导教师 李 巍