本书是一位耶鲁大学教授对美国常春藤精英教育的反思。

2008年，在常春藤名校待了24年之后，耶鲁大学教授威廉·德雷谢维奇决定辞去自己的终身教职，离开这所常春藤名校。之所以这么做，是因为他感觉当前的美国精英教育已经陷入误区，这套系统下培养出来的学生大都聪明，有天分，斗志昂扬，但同时又充满焦虑、胆小怕事，对未来一片茫然，极度缺乏目标感：他们被包裹在一个巨大的“特权泡泡”里，所有人都在老实巴交地向着同一个方向前进。他们非常擅于解决手头的问题，却不知道为什么要解决这些问题。在即将辞去耶鲁教职之际，他发表了一篇名为《精英教育的劣势》的文章来讨论这些问题。让他万万没想到的是，几周之内，它的阅读量就超过了10万次（后来的累计阅读量超过了100万次）。很明显，这篇文章触动了很多人的神经。从那之后，他开始应邀到美国各地的大学发表演讲，跟学生们交流，回答他们的问题，也向他们请教了许多问题，并倾听和了解了他们的答案。这本书就是他对这段经历的思考和总结。

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《超强大脑是这样炼成的》

张海洋 方然 著

化学工业出版社 2016年6月版

最强大脑的挑战看起来似乎跟学习、工作无关，但这些挑战背后的能力都是跟我们的学习息息相关的。在本书中，作者通过图像记忆法、记忆宫殿法、相机记忆法等帮助读者提高记忆力、观察力、专注力、想象力以及其他一些超强能力，通过阐述那些看起来不可思议的挑战背后的原理，全方位地训练自己的大脑能力，让读者了解超强大脑其实有规律可循。……