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跨越发展的启示

2016-05-14

决策探索 2016年9期
关键词:学校发展教育

当今中国,经济增长速度放缓,就业难、技工荒并存,已经成为发展常态。如何加快经济发展,扩大就业,保持稳定,破解“就业难”和“技工荒”这一反差难题,漯河市第一中专的跨越发展不仅给我们提供了一个鲜活案例,更为我们带来了可供借鉴的启示。

启示一:大力发展职业教育是破解这一难题的“有效良方”。漯河市第一中专“工厂开在学校,课堂设在车间”的校企一体、工学结合的人才培养模式,学校与企业紧密“联姻”,学校与市场同频接轨,学生还没毕业就那么“抢手”,实现学校与企业发展“共赢”。这种人才培养模式,不仅很好地破解了“就业难”和“技工荒”这一难题,而且对加快经济发展、扩大就业、提高人民生活水平具有极大的促进作用。

启示二:实现职业教育快速发展,必须让教育回归原点。在人们的印象中,中职院校招来的学生大部分是没有考上大学的“差生”。面对这么一群没有自信、内心有自卑感的“差生”,如何开展教学与管理,可以说难之又难。漯河市第一中专坚守教育本真,以人为本,自由发展,释放人的自由心灵,激发人的创新潜能,很好地解决了这一难题,这也是该校取得跨越发展的关键所在。

学校从师德抓起,让师范的力量纠正学生扭曲的心灵。从学生习惯抓起,对每位学生进行良好的行为习惯训练,重塑自信,对自己没自信的给自信,对未来没信心的给信心,对生活没乐趣的给乐趣,让学生德、智、体、美等方面全面发展。这是漯河市第一中专的特色,也是该校实现跨越发展的“奥秘”。……

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