阮菲菲

摘要：近些年来，人才综合素质能力的培养已经成为了各个高校的重点教育目标。教育教学经验表明，学生音乐欣赏能力的提升，可以帮助其养成更加突出的审美素质，这可以使学生们更多的感受到生活和学习中的美好，激发正能量。因此高校提高音乐教育的水平对于学生综合素质能力的培养具有至关重要的作用。本文深入讨论了音乐欣赏与审美素质教育的关联性及重要性，并提出了相关的音乐审美素质教育措施。

关键词：音乐欣赏 审美 素质教育 教育价值

音乐是反应人们在现实生活中所产生的情感的一种艺术化表现，它主要分为声乐和器乐两种类型。音乐不仅具有巨大的感染力，也具有突出的审美价值，文中所论述的音乐欣赏，就是指在倾听音乐的过程中，将音乐作为一种艺术审美的主体对象，在享受音乐的同时对其进行全面的鉴赏和反思，从而使个人的艺术欣赏情趣得到升华的一个过程。近年来，我国高度重视发展文化产业，社会对于人才的审美素养和艺术修养均提出了更高的要求。

一、审美素质教育中音乐欣赏的要点

音乐作为人类精神意识的一种表现形式，在哲学中属于意识的范畴，因此优秀、向上的音乐作品可以对人的发展起到良好的促进性作用，反之如果音乐的内容消极，就有可能对人的发展起到负面影响。这种影响关系投射与审美素质教育中也是相同的，因此想要利用音乐实现审美素质教育，首先选择具有艺术价值的音乐曲目，只有这样学生才能引起学生的共鸣，保证审美素质教育的顺利进行。……