高校艺术社团在大学生完善自我认知中的独特价值
2016-05-14尹余萌
魅力中国 2016年9期
摘 要:本文中探讨的高校艺术社团完善自我认知的独特价值是在满足基本学业与生活基础上的心理状态下,通过高校举办的系列活动或者特殊团体的自我建设,来激发大学生自我认知、自我管理、自我调控的能力,增强其与社会的沟通、人际交往能力,完善其个性,最终达到个人的幸福感高指数,实现自我的价值。
关键词:高校艺术社团 自我认知 独特价值
近年来,艺术社团活动的数量不断攀升,质量不断提高,受到了大学生的广泛欢迎。高校艺术社团机构设置上大致分为两类,一类是表演部门,也就是具有艺术特长的学生演员,他们承担着艺术社团的演出任务,在社团内以按时排练、按要求演出为主要工作;另一类是组织管理部门,也就是为社团的宣传、场地管理以及后勤服务的学生,他们承担着整个艺术社团的运作,包括演出场地的借用与维护、活动的策划与设计,社团的品牌宣传与推广以及服装、道具的制作与管理等工作。在艺术社团的运作过程中,二者相辅相成,互帮互助,缺一不可。在艺术社团中,其制度的规范化与多元化管理并存,规范化管理保证了艺术社团的正常运作,并成为团员遵守规章制度的基础;多元化管理则是针对不同艺术形式的社团设置不同的经营方法,因大部分艺术社团都无指导教师,因而要依靠学生的协作精神以及自我约束能力来完成社团工作。因而,艺术社团的活动一直以来都是以增强团员的团结意识以及集体荣誉感的一项重要手段,也为优化大学生自我意识的打造了平台。……
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