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翰墨飘香 书法育人 ●廖敬彦

2016-05-13

湖北教育 2016年8期
关键词:书法学校教育



翰墨飘香书法育人●廖敬彦

为继承和弘扬中华优秀传统文化,加强中小学书法教育,近年来,湖北省教育学会书法专业委员会(以下简称“学会”)开展“书法名家进校园”活动,打造“龙头引领、专业带动、活动为媒”的书法教育网络,在中小学生中进行以“育德、启智、养性、审美、健体”为特点的书法教育,提高了中小学生及教师的书法水平。

龙头引领,推行书法教育。为更好地指导和开展书法教育活动,学会共走访了四百七十余所中小学。在走访和考察中,不断地发现书法教育典型,积极鼓励有条件的学校申报“湖北省书法教育实验学校”,并发展书法教师和语文教师为湖北省教育学会会员,逐渐发展和壮大书法教育阵营。经过不断地努力开拓,现已发展“湖北省书法教育实验学校”214所,这些学校在当地都发挥了榜样和引领作用,带动和促进了湖北省中小学书法教育工作的广泛深入开展,改变了湖北书法教育在全国处于相对弱势的局面。

专业带动,探索书法教学。一是加强书法教师培训。学会聘请书法理论深厚、教学经验丰富的书法教授和既能现场示范书写又能讲授各种形式示范课的优秀书法教师进校园。讲授内容注重将书写技法与教法相结合,书法作品创作与评价欣赏相结合,具有针对性。学会曾七次集中举办书法教师培训。受训教师回到学校都成为书法教育骨干。学会还根据各地学校要求和实际情况,派讲师团以“轻骑队”的形式分赴各地学校进行书法培训,进行各种书体技法讲座和现场书写指导,讲授各种形式的书法示范课。……

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