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教师专业成长的助推站

2016-05-13陶小平

湖北教育 2016年8期
关键词:活动语文教育

●陶小平



教师专业成长的助推站

●陶小平

近年来,我们充分发挥“陶小平名师工作室”研修、示范、辐射、引领的作用,致力于让名师工作室成为教师专业成长的助推站,更好地开辟教师发展提升之路,为区域教育发展贡献自己的光和热。

线上线下双管齐下开展教研。工作室以“真味语文”的“八真”系列研究为抓手,着力培养“有修养”“有才干”“有思想”的青年教师,提高工作室研修员的备课能力、课堂教学创新能力、学科知识拓展能力、行为分析与反思能力、合作研修能力、课题研究能力和指导能力。

要想真正发挥名师工作室在教育教学中的作用,必须加强工作室的日常管理。具体来说,名师工作室日常工作包括:

校本培训,组织工作室教师学习课程改革及相关理论;观看课堂教学实录及专家评议指导,转变教师的教育观念和教学行为;教学“经验谈”,即教师从自己的教学实际出发,结合教学实践谈自己在教学中的经验,以便教师之间相互学习、共同进步;课题研究,定期组织工作室成员和本学科其他老师进行交流,并进行改进教学方法、教学行为的研究,做到从教学实践中发现问题,在教学实践中解决问题;组织“精品课”“示范课”“观摩课”展示活动,发挥工作室成员的示范引领作用。

除此之外,工作室还充分利用现代网络技术,开展线上活动。工作室建立了两个网上家园——“语文坊”QQ群和“阳光女孩”教育博客。“阳光女孩”教育博客开设有“团队风采”“多彩活动”“快乐书吧”“教学广场”“心语心声”“经典收藏”等栏目,鼓励成员及时把自己的所思所想在网络空间进行分享。……

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