严佩升，邓天丽

（昭通学院管理学院，云南 昭通 657000）

以就业为导向的大学生职业核心能力培育机制研究

严佩升，邓天丽

（昭通学院管理学院，云南 昭通 657000）

职业核心能力是职业人才所应具备的跨行业、跨专业、跨职业的基本能力。基于当前大学生职业核心能力发展现状的分析，提出从课程体系建设、师资队伍建设、产学合作、保障体系四个方面构建大学生职业核心能力培育机制。

职业核心能力；培育机制；大学生，；就业

1 大学生就业现状分析

经济的高速发展，必然带动人才供求的变化。各大高校为应对市场需求，开始注重培养多元化人才，并走上大规模扩招之路，随之而来的就是大学毕业生数量的迅速增长。图1显示，2001年全国高校毕业生为114万，2005年为338万，2009年为611万，2014年为727万，被称为“史上最难就业季”，而2015年大学毕业生人数再创新高，达到749万，堪称“史上更难就业季”，如果再加上2014年尚未就业的毕业生，人数将超过800万。从以上数据不难看出当前的就业形式依然严峻。

图1 2001-2015年全国高校毕业生人数资料来源：中国教育在线网（htt p://www.eo l.c n）。

从就业率的角度看，近年来，全国高校就业率基本在70%左右的水平，2001年初次就业率为70%，2006年上甚至77%，2008年和2009年下降至68%，随后有所回升，2011年达到最大值77.8%，2013年又回落至71.9%（见图2）。以上数据显示我国高校毕业生的就业率一直不高，一方面，与社会对人才的整体需求保持平稳有关，另一方面，许多学校在人才培养上与市场脱节，使得学生整体素质不高，缺乏核心竞争能力。……