周思丹

摘 要：剪纸是我国的传统民间艺术，剪纸教学是幼儿园教学的重要组成部分，作为一门教学活动，它可以培养幼儿的动脑以及动手能力，促进幼儿的创新和审美能力，使其在剪纸活动中发挥自己的想象力，它不仅丰富了幼儿园的教学内容，更促进了幼儿综合素质全面发展。

关键词：幼儿园；剪纸教学；意义；途径

幼儿园教育处于我国教育的初端，幼儿是祖国的未来，促进幼儿的全面发展具有重要的现实意义，因此在幼儿园的教育中不仅要注重各种知识的教学，还要注重提高学生的动手和审美能力，提高幼儿的认知能力，满足幼儿的发展需求。

一、幼儿园剪纸教学的意义

1.促进幼儿身体发育

剪纸教学具有很强的实践操作性，针对幼儿开展剪纸教学可以培养他们的兴趣，在剪纸中锻炼幼儿的动手能力，在无形中协调其大脑和四肢。在剪纸教学中，幼儿在老师的指导下，充分调动了自己的身心，通过脑部和肢体的相互协作完成剪纸，在整个过程中幼儿可以全心投入到其中，由于具有很强的动手性，所以幼儿的创造力和想象力会被激发出来，在兴趣的指引下，锻炼了肢体的灵活性，在活动中促进幼儿身体的发育。

2.提高幼儿审美能力

剪纸是我国民间的传统艺术，它具有浓厚的民族文化特色，以及艺术性。它承载了我国千百年的优秀文化，是我国艺术文化中的精华。剪纸教学符合我国教育的宗旨和要求，在剪纸教学活动中，通过动手实践，使其感受中国剪纸文化的纯美，让古老的民家艺术文化给幼儿留下深刻的印象，从而潜移默化地影响幼儿的审美观，提高其审美能力。……