张金萍

摘 要：多年以来常常有学生觉得学习英语难，所以有很大一批学生对英语学习失去信心，最终放弃了英语。但是，根据我的教学经验，只要善于指导学生、鼓励学生，让他们树立学好英语的信心，并指导他们坚持下去，结合适当的习题练习，我想每个学生一定都能讲英语学得非常棒的。初中阶段，是英语教学的一个重要起点。经过了小学阶段的启蒙学习，初中阶段对学生今后英语的学习与发展有着至关重要的作用。在有限的课堂时间内，如何提高课堂教学的有效性成为初中教师关注的重点。围绕基于新课改的背景下，初中英语课堂教学有效性展开研究，为提高初中英语课堂有效性提出几点建议，以供业内同行参考借鉴。

关键词：初中英语；新课改；有效性

课堂教学是教学的基本途径，也是学生获取信息，锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主要渠道。在新课改的要求下，许多有识之士都在针对新课改进行探讨提高英语教学有效性的方略，希望能从整体上提升初中英语教学的效率。

一、树立英语新课程理念

认识新教材特点，明确新教材要求，转变教学模式，适应新教材的发展。

新课程发展的核心是新课程理念的落实。能否把国家的意志、专家的思想变为千百万教师的教学行为，这是新课程改革能否成功的关键。 新教材不仅注重传授语言知识，培养语言技能，还注重对学生文化意识、情感态度和学习策略等方面的培养。……