张家莹

摘 要：语文作为一门有着鲜明人文特点的学科，对于陶冶情操、开启心智有着得天独厚的条件。而恰当的情感渗透，是进入语文殿堂的金钥匙。教师要热爱自己的学生，还要借助新颖独特的导语、声情并茂的朗读、妙趣横生的讲解、先进的多媒体手段、丰富多彩的写作教学引人入境，促人生情，发人深省，从而推进语文教学，提高教学效率。

关键词：语文教学；情感渗透

一、教师本身情感体验

要想在教学中让学生融入情感中，首先要求老师要流露出积极健康的情绪，先感染自己，才能感染力学生，要热爱自己的学科，把自己对学科的感受随着教学内容一道传授给学生，以激发学生的共鸣。同时要加强自己的美育教育，静下心来，去除浮躁，打开心灵之窗，让春天的花，夏夜的星，秋日的红叶和冬天的白雪，映入你的眼帘，让自然景观和季节变化，融入你的感情世界，“一花一世界，一叶一菩提。”这时你再重读课文，在有意无意之间，你会感悟出文章中所蕴含的情感，你的一言一行，在不经意中就会承载着美，让学生感悟这些美的存在，受到美的熏陶，达到“随风潜入夜，润物细无声”的境界。

二、教师要爱学生，让学生有亲切感，信任感

教师首先要教人，其次才是教知识，要对学生倾注全部的爱，关心学生，尊重学生，充满激情的对待学生，尤其对待弱势学生，更要关爱。比如，对上课不敢发言的学生，要用目光鼓励，让他们敢于发言，当答错时，也要多肯定好的，少批评不足，让他们获得成功的体验，不断满足自尊，增强自信，要有耐心，给学生以他微笑，表扬，做学生的朋友，让学生感到教师可爱，可亲，产生一种满意，喜爱的情感。……