卫志强

马鞍山职业技术学院应用外语系，安徽马鞍山，243031



大学生定题和即兴英语演讲情态动词使用特点——一项自建语料库与BNC的对比研究

卫志强

马鞍山职业技术学院应用外语系，安徽马鞍山，243031

摘要：为了解中国大学生英语演讲中情态动词使用特点，自建大学生英语演讲语料库，以英国国家语料库(BNC)为参照，对比发现：中国大学生即兴演讲中，情态动词的使用频率高于定题演讲中的使用频率。大学生两类演讲中，情态动词的使用频率均高于BNC对应类型演讲，9个主要情态词使用频率差异显著。大学生定题与即兴演讲中情态动词使用的频率差异小于BNC两种类型演讲间的差异，中外演讲者定题演讲中情态动词使用差异小于即兴演讲。

关键词：大学生演讲；情态动词；定题；即兴；语料库

1问题的提出

英语情态动词是中国学生英语学习中较难掌握的一项内容，主要体现于它的复杂性：不仅表现在“句法的多层次和意义的多向性上，还体现在情态语意和语用的含混方面”[1]。但情态动词是表达情态人际意义不可或缺的手段之一，用以表明“讲话者的身份、地位、态度、动机和他对事物对的推断、评价和判断”[2]。而作为演讲者与听众之间的单向、一次性的交流方式，公共演讲因其目的性、交际性和策略性等特点需要借助演讲语言传达多种人际情态意义[3]。情态动词便是其中可供选择的语言手段之一。某种程度上来说，情态意义恰当表达与否直接关系演讲能否实现既定目的并获得最终的成功。……