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汉语道歉回应语的策略特点分析
——以90后在校大学生为例

2016-05-07张婧甘肃农业大学外语学院甘肃兰州730070

甘肃开放大学学报 2016年1期
关键词:策略

张婧(甘肃农业大学外语学院,甘肃兰州 730070)



汉语道歉回应语的策略特点分析
——以90后在校大学生为例

张婧
(甘肃农业大学外语学院,甘肃兰州730070)

[摘要]言语行为的研究一直是语用学领域的热门课题之一,然而,道歉回应作为一种常见的“挽救面子的行为”却较少有人研究。研究通过问卷调查形式对中国90后在校大学生的道歉回应的策略和特点进行分析,以期逐步建立切实可行的划分道歉回应的模式。

[关键词]道歉回应;言语行为;策略

1 引言

语用学是语言学分支中一个以语言意义为研究对象的新兴学科领域,它从语言使用者的角度对语言进行研究和探讨其意义[1]。言语行为一直是语用学中的重要研究课题。戈夫曼(Goffman)[2]认为,有关文化及性别的差异对言语行为的理解和使用有着很大影响,不同国家和不同性别会产生不同的言语行为模式。道歉语作为人们日常生活交际中频繁使用的一种礼貌言语行为,受到了很多学者的关注。然而,道歉回应语作为道歉言语行为不可或缺的组成部分,对其使用策略和特点分析的研究却不多,对于汉语道歉回应语的研究则少之又少。所以,有必要通过问卷调查方式对汉语道歉言语行为的回应进行系统的分析和归纳,以逐步建立切实可行的划分道歉回应的模式。

中国的90后群体是生长环境与70后、80后有着明显差异的一代。从小生活在网络信息时代的他们无时无刻不在彰显着自己的个性。特别是在国家计划生育政策实施多年以后,90后享受着相对平等的受教育和就业的机会。……

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