张志先

专题策划：这样备战文言文阅读题

编者按：高考对文言文内容的考查，近十多年来从未间断过。这类题型，不仅考查考生阅读“浅易”文言文的能力，还考查考生感受中国文化，用历史眼光和现代观念审视作品思想倾向的能力。很多考生对距离久远的文言文，存在一定的畏难情绪。但是，文言文阅读题是一个必须攻克的难关。按本期文章提供的方法进行复习，考生应该能取得理想的成绩。

2016年高考，将有更多的省区使用全国新课标卷。在这一大背景下，考生研究全国新课标卷近两年文言文阅读题的命题特点，以便更有针对性地进行复习，实在是一件很有意义的事情。

表一：近两年高考全国新课标卷文言文阅读题材料出处、体裁与字数统计

1.出处

通过表一考生不难发现，近两年全国新课标卷的材料均选自“二十四史”。“二十四史”是中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称。是被历朝历代视为正统的史书，故又称“正史”。它上起传说中的黄帝，止于明朝崇祯十七年，用统一的有本纪、列传的纪传体编写。

全国新课标卷为何钟情于“二十四史”呢？因为“二十四史”内容丰富，包含大量的历史资料，不仅记载了历代经济、政治、文化艺术和科学技术等方面的事迹。而且曲折地反映了社会的阶级斗争和人民的一部分真实生活情况。是我国历史文化宝库中的璀璨明珠，堪称清代以前中华文明史的全记录。“正史”中符合高考考查要求的材料较多，选择的余地较大。……