杨霞

摘 要：市立博物馆拥有良好的资源，是对青少年开展乡土教育的理想场所。教师在利用市立博物馆开展乡土教育的过程中发挥着主导作用。教育主管部门也应发挥其推动作用，搭建学校与市立博物馆的平台，为教师进入博物馆开展乡土教育提供良好的条件。

关键词：博物馆；乡土教育；青少年

博物馆是收藏和展示人类文明的机构，教育是其重要职能之一。博物馆教育作为校外教育的一种形式，理应与学校教育更好地结合。美国教育学家乔治·E·海因曾指出：“现在我们的科学教育和中等教育正处在极为重要的转型期，在这场影响到整个教育界的运动中，市立博物馆应该发挥它的重要作用，成为教育中心，让其他机构围绕在它的周围。因为博物馆中储藏着大量课堂上和讲台上无法展示的重要实例和图解。”笔者是一名从事小学教育的年轻教师，近几年利用日照市博物馆对低学龄儿童的乡土教育进行了一些尝试，现就此谈谈自己的体会。

一、市立博物馆是开展乡土教育的理想场所

爱国主义教育是学校教育的一项重要内容，社会主义核心价值观中就包括“爱国”。习近平总书记强调，“要在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育，让爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根”。一直以来，爱国主义教育流于形式，口号性的东西多，实效性的东西少。笔者认为，可以从乡土教育开始，首先教育儿童爱身边的社区，然后扩展到爱他生活的城市，最后上升到爱自己的祖国，让爱国主义教育具体化和形象化，这样才能确保爱国主义教育落到实处，真正发挥其作用。……