王莉　巴图尔

摘 要：中职双语幼师进行职业生涯规划是新疆教师职业生涯发展的需要。合理的职业规划将会引导中职幼师生正确认识自身个性特质，缩短个人目标与现实的差距，增进职业竞争力。

关键词：新疆；中职幼师；职业生涯规划

一、研究目的

职业生涯规划过程是中职幼师生认识社会的过程，是中职生适应社会的开始。职业生涯规划可以帮助幼师学生在校期间对职业环境就有一个比较清醒的认识，引导他们结合自身的特点进行职业定位，树立职业理想和目标，为他们将来自信而有序地进入职场做好准备，这对减少择业带来的经济和精神压力同样具有积极意义。

通过职业生涯规划可以引导他们正确认识自己的个性特质，了解自己的特点和兴趣，评估自己的能力、优势和不足，引导他们对自己的综合优势与劣势进行对比分析，评估个人目标与现实之间的差距，帮助他们对自己的价值进行合理定位。

二、调查结果分析

1.中职幼师学生的职业认知模糊不清

中职所学的专业是今后职业发展的基础。未来职业的发展对职业工作人员的素养要求越来越高，特别是专业知识和技能方面的素养会越来越高。可以说，学好一个专业并不是只能从事一个职业，有可能在多种行业从事多种职业工作。然而调查中我们发现56.06%的学生在入校前对学前教育这个专业不太了解，对这个专业的课程设置和以后的工作性质、工作的内容、工作环境、职业前景等信息一知半解，甚至有15位中职生对本专业一无所知。……