石烈娟　杨红玲

关键词：蒋梦麟；图书馆思想；影响

摘要：蒋梦麟把图书馆视作学术研究的“工具”，主张划定图书馆经费、藏书兼收并蓄，并以美国图书馆为榜样改革图书馆管理。其图书馆思想对发展近代图书馆事业、对推动图书馆现代化转型产生了重要影响。

中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：1003-1588（2016）04-0138-03

在近代中国教育救国的浪潮中，图书馆被视作一种民众教育的工具受到重视，众多近现代教育文化名人成为推动图书馆事业发展的强大动力，蒋梦麟是其中的一位典型代表。他作为南京国民政府第一任教育部长、行政院秘书长、北京大学历史上任职时间最长的校长，图书馆在其教育和文化视野中有着极其重要的地位，其图书馆思想对发展近代图书馆事业、对推动图书馆现代化转型产生了重要影响。由于众所周知的原因，长期以来学界没有对蒋梦麟给予应有重视。近些年来，虽然对其相关研究有一定进展，但尚无对其图书馆思想及影响的专门研究。

1蒋梦麟图书馆思想形成的历史条件

近代中国，内忧外患接踵而至，西方来的狂潮有如汹涌洪涛，几乎以不可抵御的力量冲击着古老帝国，此时，“中国已经身不由主地被西潮冲到现代世界之中了。”[1]生活在这一过渡时代，蒋梦麟的教育经历具有中西兼具的特点。他早年在家乡接受过传统教育，参加科举考试考中秀才，1908年又赴美留学，1917年获哲学及教育学博士学位后回国。亲炙欧美社会与教育，他深感教育和学术的发达是国家富强、社会进化的根基，指出“教育为发展个人能力，增进社会幸福之具。……