许幸新 白聿钦 张晓辉河南理工大学 河南焦作 454000



异维图示工程形体的研究与实践

许幸新 白聿钦 张晓辉
河南理工大学 河南焦作 454000

摘 要：以融合式引入三维建模的教学模式为基础，提出制图教学中工程形体表达的新方法——异维图示法，并给出异维图的定义、创建步骤以及读图要求。实践表明，由异维图表达工程形体能显著提高读图效率和加快绘图速度，该模式已取得初步成效，具有一定的应用推广价值。

关键词：工程形体；三维建模；融入式教学；异维图

近年来，如何在制图教学中融入三维CAD技术是我国图学界研究的热点问题[1]。综合我国国情，完全以三维取代二维尚不现实，三维CAD与二维CAD会在相当长的时期内共存，课程体系改革是一项系统工程，必须正确把握二维、三维的关系。人们已认识到三维图对设计创新的重要性，并将三维绘图技术应用于课程实践作了不少研究[2-4]。笔者结合多年来的改革探索和教学实践，针对工程形体现有二维工程图不易读懂的问题[5]，从“形体”出发，以三维建模技术作为主线融合渗透教学的全过程，即在融合式引入三维建模教学模式的基础上[6]，提出二维视图和三维立体图融为一体的工程形体表达新方法——异维图。异维图是对画法几何投影理论的继承和发展，是在计算机三维建模的基础上生成的，绘图精确迅速、图形直观易懂，符合时代发展需求，应是未来制图技术发展的新方向。该模式经河南理工大学本科机械大类专业的图学课程推广实施，已取得初步成效。……