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虚拟仿真技术在材料实验教学中的应用探讨

2016-04-21席生岐孙巧艳郑巧玲高义民西安交通大学材料学院金属材料强度国家重点实验室陕西西安710049

中国现代教育装备 2016年5期
关键词:实验教学

高 圆 席生岐 孙巧艳 郑巧玲 高义民西安交通大学材料学院金属材料强度国家重点实验室 陕西西安 710049



虚拟仿真技术在材料实验教学中的应用探讨

高 圆 席生岐 孙巧艳 郑巧玲 高义民
西安交通大学材料学院金属材料强度国家重点实验室 陕西西安 710049

摘 要:虚拟仿真实验教学是高等教育信息化建设的重要内容,虚拟仿真技术在材料教学实验中的应用将极大地提高教学质量,节约教学资源。重点介绍了虚拟仿真技术在组织观察与定量分析实验、Pb-Sn二元相图测定、晶体结构堆垛等实验中的应用。

关键词:虚拟仿真技术;材料科学;实验教学

1 虚拟仿真技术简介

随着信息技术的不断发展,教育信息化受到国家的高度重视。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)[1]明确指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”。教育部于2013年3月颁布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》[2]则从顶层设计入手,从宏观战略的高度提出了建立具有中国特色的教育信息化体系。

国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作顺应了高等教育的发展趋势[3],是高等学校实验教学信息化的最新举措,必将对我国高等教育质量的提高产生积极重要的作用。虚拟仿真实验教学综合应用虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库以及网络通信等技术,通过构建逼真的实验操作环境和实验对象,使学生在开放、自主、交互的虚拟环境中……

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