□广州市老年干部大学　王友农



老年大学学生——新一代学生的特点及教育规律

□广州市老年干部大学王友农

【内容摘要】“老年大学学生——新一代学生”是国际第三年龄大学协会近年来提出的一个重要理念。作者站在时代的高度，对新一代老年学生的特点及这一理念的意义与作用作了阐述，对如何把握老年大学学生的新特点，遵循老年教育特有的规律实施教学工作进行了探讨，希望能引起老年大学办学者的正视与关注。

【关键词】老年大学新一代学生特点及教育规律

“老年大学学生——新一代学生”的时代认知

“老年大学学生——新一代学生”的理念是国际第三年龄大学协会（AIUTA）近年提出的理念。

要科学把握“老年大学学生——新一代学生”理念，就要从时代的高度来认识我们教学的对象，来思考我们的教育责任。

（一）“新一代学生论”是老龄化时代的必然结果

现今人类社会的一个重要特征就是人口老龄化。在未来相当长一段时间内，无论是中国还是世界范围内，老年人口数量以及其在整个社会人口中所占比率都将持续增长，老年人将在社会上成为越来越庞大的群体。而随着现代医学技术的发展，人类平均寿命的增长，身体机能退化速度的减缓，也将导致人类的第三年龄期（或可称为活跃老龄期）延长。可以预期，老年人对学习的需求，对社会参与度的需求也将与日俱增。现今全球范围内很多国家和地区都已经将上述这些需求定义为老年人的基本权利之一。……