□滁州老年文化艺术学校　朱世宽



“五好”教学法就是好

□滁州老年文化艺术学校朱世宽

马奇同老师，是安徽滁州老年文化艺术学校老年心理学班的任课教师。多年来，马老师本着因地制宜、因人制宜的教学原则，坚持深入浅出、随高就低，理论联系实际、感性回归理性的教学方法，认真备课，倾心授课，取得了良好的教学效果，受到学员们的一致好评。马老师教学心理课至少可归纳为以下“五好”：

一是板书引路好 马老师的板书规范工整，层次分明，对课堂教学可起到引领之效，同时也能给学员带来美的享受。马老师的板书有一个显著的特点——既集中反映教材结构，又突出展示教学重点，二者有机结合，相得益彰，能够有效帮助学员听好教师授课，记好课堂笔记。

二是联系实际好老年心理学的教材理论性、专业性较强，为了达到深入浅出的授课效果，马老师讲课多根据教材上的理论体系，列举大量实例，用理论联系实际，用实例说明理论。有时联系中外近现代历史，有时联系中外名人轶事，有时联系滁州建设发展的实际情况，有时联系本校真人真事。这种生动形象的教学方法让学员听得入神，记得明白，既浅显易懂，又能有所收获。

三是及时归纳好出于对教材理论体系的熟练把握，马老师讲课非常注重及时归纳，前后呼应，让大家在听完当天的课程之后，还能回顾一下上几堂课的内容，以收到温故知新、加深记忆的效果，便于学员全面、系统地掌握所学知识。……