刘淑栓

摘 要 当前我国大学生创业教育面临诸多挑战，需要破解传统教育体制制约，尚未形成完整教育理念，教育资源整体缺乏以及支持创业外部环境系统不够完善等难题。要破解这些难题绝非一朝一夕之事，需要系统性的配合和全方位的支持。

关键词 大学生 创业 创业教育 对策

中图分类号：G647.38 文献标识码：A

近年来，大学生创业教育越来越被高校重视，各种关于大学生创业教育培养体系层出不穷，不少高校甚至还专门为大学生创业教育创设各种创业园等平台。有关大学生创业的各种理论和实践研究也取得了丰富的成果，但是同时也面临一些发展的难题，需要进一步寻找破解之策。

1目前我国创业教育面临的主要挑战

目前我国高等教育还是以传统教育为主，传统教育体制制约着整个学校教育发展，因此大学生创业教育必然受制其中。目前不少大学开设了创业教育，但是由于诸多原因限制，接受过创业教育的大学生真正走上创业道路的并不多，创业成功的也少。大学生创业教育目前还没有完全真正纳入到学校的育人体系中，没有形成完整的教育理念。跟传统的专业教育相比，大学生创业教育更像是“小打小闹”，很难提升到学校的顶层设计中去，许多大学仅仅是把创业教育作为一种大学生的业余教育，像是专业教育之外的“调味品”。因此，如何实现两者有效的结合还需要不断探索有效机制。

我国创业教育资源整体比较缺乏。首先，我国目前创业教育理论还处在初级探索阶段，关于大学生创业教育理论的研究不多，以重复性建设为主，缺少真正有深度并具有实践指导意义的创业教育理论。其次，与发达国家的创业教育相比，我们创业教育是做的远远不够的，是缺乏长远规划和战略指导的，比如有不少发达国家的创业教育已经涵盖并贯穿小学、中学到大学阶段，而且已经形成了比较成熟的理论与实践兼备的教材资源。再次，我国许多大学生创业教育课程的讲授都是专业教师兼职为主，甚至有的学校是安排辅导员去上课的，只是为了完成教学任务，提供给学生挣学分的机会。因此，师资的缺乏是当前大学生创业教育比较致命的伤。最后，目前创业教育教学质量评价体系不够完善，还有许多可以改进及提高的空间。

支持大学生创业的外部环境系统不够完善。目前创业远没有达到一种社会广泛关注的程度，这种改变是需要系统性的，也不是一朝一夕就可以完成的。首先，我国政府在鼓励大学生自主创业方面确实出台了不少政策和措施，但是这只是宏观性的指导意见，具体到地方政府层面执行和配合的力度就参差不齐了。其次，对于大学生创业来说，最困难的问题就是缺少创业资金，要跨过这道门槛并不容易。最后一个方面就是来自于大学生家庭的压力。因此，如果得不到家庭的支持，对于大学生来说压力巨大。而受传统观念影响，许多家长大多希望自己的孩子大学毕业之后能找到一份稳定而体面的工作，实现光宗耀祖的目的。

2破解当前创业教育难题的对策分析

（1）解放思想，转变观念，尤其是积极促进就业教育向创业教育的观念转变。就业教育与创业教育是不一样的，前者是以帮助学生找到合适的工作岗位为目的，后者是帮助学生自身创造工作岗位。目前在高校中较普遍是就业教育，高职教育的目标也是培养“适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、等全方面发展的高等技术应用性人才”，从培养目标也能看出来，本质上还是一种就业教育。

（2）全社会、学校、家庭等都应营造良好的创业教育环境和氛围。创业可以培养年轻人的胆识，磨练他们的心智。从社会层面来说，政府应该为大学生创业提供创业基金，包括一些政策倾斜，也可以举办一些全国性的创业比赛，比如挑战杯等。从高校层面来说，自上到下都应该高度重视大学生创业教育的意义，为大学生创业之路提供智力支持。从家庭层面来说，应积极为大学生创业之路提供坚实的后盾，激发他们的创业热情。

（3）科学的设置创业教育课程体系很重要，有了科学的课程体系之后更关键是必须为创业教育配备强大的师资队伍。高校领导层要重点抓好师资队伍建设，要敢于下血本聘请一批既有一线丰富的企业实践经验，又有很强的教学能力的企业家，这种双师型教师的成功本身对大学生就是一个活的成功创业示范和标本，通过他们的授课，不光得到了实用性更强的知识，提高了运用性能力，通过与教师的交流还能增加他们的创业热情。

（4）搭建创业教育成果向实践转化的平台，创业教育最终要落实到创业实践中去，否则都是白费功夫。高校可以借助自身优势积极搭建一些创业成果孵化平台，比如一些创业实践基地、大学生科技园等。也可以积极推进校企合作，鼓励有创业想法的大学生到企业一线去实践一段时期，去真实的感受实际的创业氛围，为以后创业成果打下坚实的基础。

最后，大学生创业教育是一项系统的复杂工程，绝不是一朝一夕之事，也不能靠一蹴而就。大学生创业教育的目标是要培养具有创新能力、极富创业精神和具有较强的高素质、综合型、复合型人才，这种人才的培养仅仅依靠高校自身完成肯定是不够的，需要全社会的通力合作，需要社会舆论的积极支持，也需要社会各界的支持理解，只有这样才能破解当前大学生创业教育的难题，找到应对之策。

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