熊智

最近几天，网上一段强势要求警察出示“执法证”的视频到处流传，引起广泛关注。这一案例，颇为值得大家围观并思考。

从公开视频可见，视频中多位人民警察在着装状态下执法时，被被执行人和在场群众要求出示“执法证”，随后，该警察出示了“人民警察证”后被质疑为“不好使”，继续被要求出示“执法证”。无奈，出警警察将现场多位阻止执法的群众强行带走。

看了这个视频，心中有种莫名的痛。一痛群众因强调程序而不懂得尊重程序痛心疾首！二痛警察不被理解遭受围堵，使得执法权被亵渎而扼腕痛惜！三痛围观者不明就里，莫名愤怒下以正义之名破坏正义而痛彻心扉。

自1986年开始至2016年，我国已经进入第六个五年普法教育了。普法的结果如是，由此说明，法治是一个长期的、持续的教育难题。其实，从老百姓到政府官员当前对法律的普遍理解来看，我们的法治还有很长的路要走。

在本次事件中，显然，对传统法制的不屑已经转变为对警察的轻慢，同样，警察身上原本的正义也因过去强势执法环境诟病遭到质疑，直至否定。在过去大接访的背景下，人民警察或表现了丧失原则的迁就或表现了失去耐心的粗暴，让法律的正义一次又一次遭遇误会，因为老百姓学习法律的方法多以案例为样，所以，重新找回原则就要付出高昂的代价。

就本事件而言，现场群众明显是误解了法律，把人民警察和城管执法视为等同，又长期缺乏有效的法治教育，直至越来越任性。……