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网络环境下高校英语教学资源整合发展策略探究

2016-04-18叶扬

校园英语·下旬 2016年3期
关键词:网络环境发展策略

叶扬

【摘要】随着网络化的发展,信息传播的速度越来越高,能够进行信息传播的平台也越来越多。在这个大环境下,高校英语教学进行改革和创新是非常必要的。一方面,可以利用网络环境将教学资源进行更好的整合,另一方面可以将之前的传统的教学模式的不足进行改进。本文对于在网络环境下高校英语教学,资源的整合进行了一些探讨。

【关键词】网络环境 高校英语 教学资源整合 发展策略

一、前言

目前,我国的高校英语教学资源比较匮乏,并且缺少良好的教育支持平台,以及统一的管理模式和竞争的机制。在这样的环境下,教师不能更好地为学生提供教学服务。同时,高校现有的英语教学资源,也不能得到充分利用。如何构建英语教学网络平台,成为高校英语教学的关键。下面就进行详细阐述:

二、我国高校英语教学资源的现状

目前我国的高校英语教学当中分为两个部分,一个是培养专业的英语人才,另一个是对非英语专业的同学进行普遍的大学英语教学。在对非英语专业的同学进行英语培养的时候我国高校实施了大学英语四、六级的考核制度,并且近年来英语专业的同学越来越多,在高校当中对于英语的培养非常的重视,英语已经成为了一个基本的技能。

目前,我国高校进行英语培养的工作还是不错的,但是还是有一些问题存在。英语专业的问题是同学的知识面比较窄,与其他的学科的联系比较贫乏。……

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