结构新巧受青睐——记叙类文章构思四法
2016-04-18唐惠忠
中学语文 2016年8期
唐惠忠
胡 平
张抗抗
冰 心
2015年湖南考生
结构新巧受青睐——记叙类文章构思四法
唐惠忠

记叙类文章(含记叙性散文、小小说、故事新编等)的构思要力求新巧,只有新巧,才能引人品读。新巧不是故弄玄虚,而是选用一种最恰当的形式表现文章的立意。下面介绍四种记叙类作文构思的方法,以期为广大中学生提供有益的借鉴。
一、横向剪辑法
中学生的日常生活看起来比较刻板、平淡,似乎很难写出“超级震撼”之作,但如果能从经历过的日常生活中、阅读过的书报杂志中、体味过的点滴感悟中,机智地“抓拍”几个特定镜头,加以横向剪辑,就可能创造出全新的主旨和丰富的内涵,收到化平淡为神奇的构思效果。
比如江苏考生的满分作文《四幕剧》,在构思上就显示了“横向剪辑法”的魅力。文章第一幕取材于郊游所见,捕捉的镜头是暴雨、小路、溪流、石头,着眼于爱心与希望;第二幕取材于一日三餐,捕捉的镜头是餐馆和甜麦圈,着眼于两种不同的生活状态;第三幕取材于阅读书刊,捕捉的镜头是如豆的灯火,着眼于“人性说”;第四幕取材于人生感悟,捕捉的镜头是真实的人生,着眼于“人生的思考”。这“四幕剧”通过横向剪辑,纷纷闪亮登场,炫人眼目地诠释了“答案是丰富多彩的”这一话题,充分体现出作者精巧的构思。
[佳作示例]
人生最好的教育
胡平
(一)
一个青年来到城市打工,不久因为工作勤奋,老板将一个小公司交给他打点。
他将这个小公司管理得井井有条,业绩直线上升。……
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