张新峰供稿

中考英语完形填空一点通

张新峰供稿

一 完形填空命题特点

1. 文章短小，结构清晰

全文大约在 220～250词之间，其中以220词居多，一般设10个空，选材主要以记叙文为主。其文章结构清晰，行文逻辑性强，以“心灵鸡汤”类文章居多，常常在结尾点出人生哲理。

2. 保留首句，给出提示

为给考生理解文章奠定基础，使考生更易于理解文章内容，在设计完形填空的试题时，首句总是保留完整不挖空。

3. 淡化语法，突出语篇

要求考生根据文章的整体内容，从层次结构和内容的逻辑关系去选择符合文章情节的答案。四个备选项往往是相同的词类，其词性也相同。如果脱离上下文，只看文中对应挖空的句子，那么无论将哪个选项填进去，从语法上来说都是正确的。

4. 结合语境，考查词语

这主要涉及两个方面：词义辨析与惯用搭配。同义词、近义词的辨析只有放在一定的语境中才有意义。如果只是一一对应地背记单词的中文意思，不注重具体语境中单词的确切含义，是难以分辨一些词汇的细微差异的。

5. 实词为主，虚词为辅

实词指的是名词、动词、形容词、副词、代词和数词。虚词则包括介词、冠词、连词及感叹词。对虚词的考查其实就是考查语法知识，因为虚词往往影响着语言结构。然而，完形填空试题中的备选项多设置实词，这种特点意在引导考生从整体上理解文章内容，全面接收信息，选出符合内容要求的答案，而不是过多地在语法或语言结构上下功夫。

二 完形填空解题技巧

1. 利用语境，找到提示

所谓语境，指的是文章中上下文的连贯一致，它包括文章语气的一致性、意义的连贯性、表述的合理性，以及论证的逻辑性等。因此考生在做题时，一定要从整体上把握文章内容，区分文章的结构层次和文章的内在逻辑关系，同时认真比较所给选项，并从中选出最符合语境的答案。

此方法是解答完形填空题最常见的技巧。多数空格的线索就在上下两三行中，但也有些空格的线索可能要读完全文后才能找到，或者是在前文的某处出现过，这就需要同学们仔细读题，对文章中出现的每个细节都认真阅读，避免漏掉重要的信息点。

例

Natural resources are things we use that come from Earth. Our natural resources are limited. This means that they will not _ forever.

A. last B. spread C. burn D. change

解析

根据上文“自然资源是有限的”，以及挖空句子的意思“这意味着它们不会永远……”，我们可以推测此处应该是不会永远“保留、拥有、持续、使用”下去，再结合四个选项的意思—last持续、spread传播、burn燃烧、change改变，可以判断出挖空处应该选A。

2. 根据语法，寻找答案

尽管近几年中考的趋势是突出语篇、淡化语法，但借助语法分析来帮助理解句子、推测语境和判断搭配等也是必不可少的。所以，考生在遇到疑难复杂的句子时，应充分利用所学语法知识进行分析处理，以免因理解上的差错而误选答案。

通过对近几年各省市的中考题目进行分析，发现语法考查的知识点有：各类型从句的引导词，尤其是定语从句和状语从句；动词的时态，特别是对每个时态标志性的时间状语的把握；非谓语动词的使用；介词的用法等。解答此类题目的关键就在于，同学们要对语句的成分、句与句之间的关系有全方位的把握。

例

But humans have created things like plastic bags _ can't be broken down by nature.

A. who B. which C. how D. where

解析

根据空格前后均出现了谓语动词，可以判断出空格前后必定为主从分句。通过选项可以判断出空格后为从句。由此发现分句缺少了主语，而且空格前为名词，再根据选项综合分析得知此分句为定语从句，故排除C选项。根据先行词为plastic bags，可排除A选项。由于从句中缺少的是主语，可以排除D，故选B。

3. 利用常识，帮助判断

所谓常识，即生活中的规律或者按照常理发生的情况，这种类型的题目所要遵循的原则就是不能违背客观事实。

在缺失部分内容的情况下，要想比较准确地把握作者的意图和观点，就需要结合已知的上下文信息和生活常识进行合乎逻辑的推测和判断。注意文章中的连词，如：and、or、but、however、then、because、so、too及either等，正确判断转折、让步、因果、递进、比较和对比等逻辑关系。

例

My mother said， “Be careful， son. That's the big target， too. You know the other _ want to knock you down. You can get hurt.”

A. parents B. players C. fans D. strangers

解析

本题需要根据常识来猜测the other后面指代的是什么内容。从“Be careful”可知，妈妈对于儿子要去踢这个位置的球表示忧虑。而在球场上“谁”会把人撞倒呢？根据常理可知，所指的应该是其他球员，绝不可能是父母或球迷。而D选项的“strangers”太过宽泛，the other是区别于自己的一部分，不能搭配strangers，故本题选B。

4. 固定搭配，熟练运用

惯用法和固定搭配，主要考查的是同学们对语言知识的熟悉程度和实际语言运用的能力。对策是：学好基础知识，牢固掌握短语及常用搭配，结合自身实际多练多用。

此技巧主要是基于考生们对日常英语词汇、语汇的积累。由此也可以看出，英语的学习是个积累汇总的过程，善于总结才是学好英语的根本。当然，固定搭配也是根据每个单词自身的含义来进行组合的，所以不善于背诵和总结的同学也可以通过对词义的理解来进行搭配。英语中大部分的搭配都是有一定道理的。

例

After school， we take turns to go to the streets near our school and ask people to _ the trafc rules.

A. follow B. make C. break D. think

解析

根据固定搭配原则，此题中A和C选项均可以与rules构成固定搭配，分别意为“遵守”和“违反”规则，再仔细分析句意，可判断应该是follow，故选A。

例

But the outside world wasn't as _ as she thought. Ten years later， she came back home

with a tired body and mind.

A. good B. well C. better D. best

解析

根据“as…as”结构可知，此处使用形容词或副词原级，因此可排除C、D两项；根据句意“外面的世界不像她想象的那样好”可知，此处应使用形容词good，故选A。

5. 根据词义，进行辨析

做完形填空所遇到的一个最大的问题就是拿不准该选哪个词，这就需要我们在明确了上下文的逻辑关系之后，进一步体会词意在不同语境中的区别：程度的深浅、范围的大小、感情色彩的不同、事物发展过程的各个阶段、各种场合人物动作或心理上的差异，以及产生的不同结果等方面。要区别易混词，首先要在上下文中根据语境的需要来决定到底该选程度深的还是浅的；其次要知道每个词的意义。所谓意义，不能只根据中文翻译，必要时英文解释可以帮助我们准确掌握其真正意义；另外，回忆这些词在过去所用过的场合，也可以帮助我们区别词的准确意义。这一部分有些命题与单项选择相似，但更多的是考查词汇在篇章中的意义，而并非单纯的语意选择。中考卷中考查的词汇涉及名词、动词、形容词、副词、介词、连词等，以实词为主。同学们要牢固掌握所学词汇的含义和用法，以及一些常见的词义辨析，如：little、a little、few、a few； other、others、the other、another； say、speak、talk、tell； take、spend、cost、pay；look、see、watch、read等等。这个方法对考生的词汇量是个考验。

例

Jay _ that he learned a lot from Kobe's sports spirit when creating the song. He does most of the singing part while Kobe gets the role as a rapper. The basketball star is very confident with his play.

A. told B. spoke C. said D. talked

解析

本题考查的是动词词义辨析。tell是“告诉”；speak强调说话的能力，意指说某种语言；talk指“谈话，交谈”；say则指所说的内容，带宾语。句意为“周杰伦说当他创作这首歌的时候，他从科比的运动精神中学到了很多”，强调说话的内容，故选C。

6. 寻找，锁定答案

如果通篇文章反复出现同一个词汇，或者全文有一个非常核心的主题，那么这个词汇或与这个主题相关的词汇都很有可能成为所要选择的答案。比如，若文章是与环保有关的说明文，那么与这个主题相关的词汇有：environment、pollute和 reuse等。由此可见，有些题目也就不难找出正解了。当然，此方法适用于首次通读后作出的粗略判断，并不能作为绝对的答案，答题时还需进行回顾，根据语境去作出最后判断。

例

Three months later， I was home telling him that I had left college—and for the first time I saw him. “Son， I'm always going to love you， even though you'll never achieve anything，” he said with tears in his eyes. When I walked out of that room， I was burning with something within my body. Not everyone has the chance to feel it. I did not just want to 2 ， I had to.

1. A. shout B. cry C. laugh D. relax

2. A. succeed B. argue C. stop D. move

解析

这篇文章为情感类励志型题材，明确主题后，可发现与此类文章相关的词汇有：dream、fail、easy、difcult、stop、cry、succeed、lucky、give up及efort等。根据下文的tears可以判断第一个空为cry，第二个空为succeed或stop，再根据上下文可判断出第二个空应为succeed。

★ 做好完形填空的关键在于立足全篇，与此同时，掌握一定的解题技巧也是很重要的，可以达到事半功倍的效果。