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刍议智能手机对大学生的影响及对策

2016-04-14郭红霞李帆

新西部下半月 2016年3期
关键词:智能手机对策影响

郭红霞?李帆

【摘 要】 智能手机对大学生学习方式既带来积极因素,也存在消极影响。教育对策主要是:利用网络平台,营造健康向上的舆论氛围;以手机为纽带,加强师生之间的沟通与联系;积极开发基于手机平台的学习方式,有效促进学生学习。

【关键词】 智能手机;大学生教育;学习方式;影响;对策

现代信息技术的发展对人类的生活方式产生了巨大的影响,使人们的生活方式更加方便、快捷的同时,也给人们带来了不少负面的影响。作为接受新事物最快的青年一代,特别是大学生来说,信息技术的发展对其生活方式的影响尤其突出。以智能手机和移动互联网为代表的新媒体技术的飞速发展,对当代大学生发展产生了深刻的影响。手机像一把“双刃剑”,在带来的娱乐、交往、学习便利同时,也使得大学生沉溺于智能手机,造成了手机依赖症。因此,关于智能手机普及而带来的影响以及应对策略的问题研究亟待深入。

一、手机媒体概述

移动互联网3G、4G技术的普及推广使得智能手机上网进入了一个空前繁荣的时代。移动互联网既具有传统互联网的交互性、即时性、延展性、融合性等新媒体技术所共有的本质特征,又具有随时随地在线的独特个性和突出优势。只要手机信号覆盖的地方,移动互联网都可以随时随地进行各方面的信息传递与交流,摆脱了传统网线的束缚。

中国互联网络信息中心(CNNIC)发布《第36次中国互联网络发展状况统计报告》指出“截至2015年6月,我国网民规模达到6.66亿,互联网普及率为48.8%,手机网民规模达5.94亿。……

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