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英国社群档案建设及其启示

2016-04-14上海大学图书情报档案系上海200444

档案与建设 2016年4期
关键词:社群档案馆群体

裘 丽(上海大学图书情报档案系,上海,200444)



英国社群档案建设及其启示

裘丽
(上海大学图书情报档案系,上海,200444)

[摘要]近年来,英国社群档案建设迅猛发展。文章通过介绍社群档案的概念及其产生背景,从社群档案建设主体、社群档案建设成效、社群档案馆三个方面对英国社群档案建设进行梳理和分析,以期对我国档案工作有所启示。

[关键词]社群档案群体记忆英国档案档案事业[分类号]G279.3

1 引言

社群档案源于英国,是20世纪60年代至70年代英国新社会运动的产物,以黑人和少数民族、同性恋、女权主义者为主要代表的边缘化群体想通过开展自己的档案项目,增强群体的身份认同,提高社会地位,争取民主、平等与自由,拥有构建档案记忆的权力。社群档案的概念由此出现,它主要是指一个特定社群成员所形成的,记录社群历史的文件集合,并由社群成员自主管理社群档案的记录、保存、获取和利用。其中,社群成员是指具有共同身份特征的群体,如地区、种族、信仰、性别、职业等[1]。

20世纪80年代起,英国的一些特定群体开始建立社群档案机构。如1981年,BME(Black and Minority Ethnic)群体建立黑人文化档案馆(Black Cultural Archives),致力于收集、保存和传播非裔及加勒比地区人们的历史和文化;LGBT群体在80年代初期建立Hall—Carpenter档案馆和同性恋档案信息中心(LAIC),记录和保存同性恋群体的相关材料[2]。20世纪90年代末及21世纪初,英国政府出台了一系列社群政策,一些档案馆、图书馆、博物馆也相应地纷纷制定社会融入政策,以建立一个多元化的资源框架体系。另一方面,越来越多的公众与学者意识到主流历史叙述中的空白和偏见,开始关注弱势群体(草根阶层)的历史与记忆。基于上述两个原因,近十年来,英国社群档案建设发展迅速,社群档案馆及其相关项目的开展取得了广泛的影响力和认知度。本文将从社群档案建设主体、社群档案建设成效、社群档案馆三个方面对英国社群档案建设进行梳理和分析,以期对我国档案工作有所启示。

2 英国社群档案建设现状及其特色

2.1社群档案建设主体多元

英国社群档案建设主体呈现多元性,主要以社群档案发展小组(CADG)和社群档案与遗产组织(CAHG)为代表,还包括一些学术机构以及特定群体自发建设的社群档案馆等。这些建设主体积极发挥自身作用,定期开展论坛,相互交流观点和信息,并开展一些研究和实践项目,以推动社群档案工作走向主流。

以下主要对社群档案发展小组(CADG)和社群档案与遗产组织(CAHG)进行阐述。

2005年,英国成立了社群档案发展小组(CADG),着力于研究社群档案所产生的社会影响,并于2007年公布了一份有关社群档案影响的报告[3]。该报告以对46个社群档案馆的调研以及对10个典型案例进行深度分析为基础,认为社群档案建设能够促进社群成员之间相互理解、包容和尊重,增强社群的自主性、归属感和凝聚力,有助于创建更具吸引力和活力的社群,鼓励社群成员积极参与社会活动,为其群体“代言”。

2009年,英国在社群档案发展小组的基础上成立了社群档案与遗产组织(CAHG)。社群档案与遗产组织是一个旨在支持和促进英国和爱尔兰地区社群档案发展的国家组织,其成员主要包括社群档案爱好者、志愿者及专业人士[4]。社群档案与遗产组织的主要职责在于制定社群档案领域的战略发展规划,加强与档案学术机构、文化遗产组织的交流与合作,共同开展社群档案系列活动,并鼓励公众积极参与[5]。

2.2社群档案建设成效明显

英国社群档案建设引起了广泛的社会反响,特别是由社群档案建设机构所发起的相关项目,如社群档案与身份项目、英国摩洛哥记忆项目等。

2.2.1社群档案与身份项目(Community Archives and Identity Project)

2008年2月,伦敦大学学院与英国艺术与人文研究理事会(AHRC)共同发起了社群档案与身份项目,并由Andrew Flinn,Mary Stevens,Elizabeth Shepherd组成研究小组负责开展活动[6]。该项目选取4个典型的社群档案馆,通过深入研究一系列黑人和少数民族群体档案,分析社群档案的价值以及社群档案馆在维护社群成员思想和身份构建的过程中所扮演的角色,进一步推动社群档案的实践和发展。

研究小组在广泛采访社群成员和深度分析社群档案馆的基础上,指出社群档案馆能够促进英国不同社群之间的身份认同,提高弱势群体的社会关注度,从而构建一个更具融入性和多样性的社会;分析社群档案的保存和利用,对于开展特定群体记忆研究、弥补主流历史叙述空白具有一定的学术意义。该项目的研究成果吸引了文化政策制定者、历史学家、档案工作者和对社群历史、身份感兴趣的文化遗产专家等群体的关注。

2.2.2英国摩洛哥记忆项目(Moroccan Memories in Britain)

英国摩洛哥记忆项目是由英国移民与难民社群论坛(MRCF)主持运营的一项国家项目,旨在通过建立一套口述和影像历史档案来填补1960年前后迁移至英国的摩洛哥裔移民史的空白。这份专题档案主要建立在来自伦敦、克劳利镇、圣奥尔本斯镇、爱丁堡市的三代摩洛哥裔的一百多个人生故事记录的基础上[7]。

英国摩洛哥记忆项目主要包括以下5个部分:

外展研讨会(Outreach Workshops)以短期宣告会和小型家庭式茶话会形式在五个目标地区相继开展,鼓励来自摩洛哥裔群体和其他公众中的个人以志愿者身份加入该项目,并通过展示其他群体的口述历史项目,凸显摩洛哥裔群体回忆录创建工作的重要性。

口述历史档案收集采访(Collecting Oral History Interviews)通过采访摩洛哥裔群体成员,建立一套全英国范围内至少一百个人生故事。所有的采访记录将会保存在大英图书馆声像档案库中,所收集的人生故事也会在编辑后加入到教育资源包中,并与“国家教育课程”相连接。

艺术学校手工补习课(Art School Workshops)是由摩洛哥裔补习学校组织开展的,以绘画、摄影、写作等形式,旨在唤起英籍摩洛哥裔儿童对本民族文化遗产和身份的认同,创造性地表达他们对文化遗产、民族认同的感受。

电影纪录片(Film Documentary)以影像的形式重现英籍摩洛哥裔群体成员各自鲜活的跨国记忆,聚焦现在的一些传统记忆和生活习俗是如何从故地生活方式演变而来的以及他们在现代英国有了哪些新的变化。

国内外巡回展(National & International Touring Exhibition)通过巡回展览的形式(电影、音乐会、绘画和摄影作品等)在国内外展示项目成果。

2.3社群档案馆类型丰富,各具特色

社群档案馆是英国社群档案建设的一大特色。到目前为止,英国已有50多个类型多样的社群档案馆。这些社群档案馆是由社群成员自发建设和共同管理。如黑人文化档案馆、亚非及加勒比地区表演艺术家档案馆、东伦敦地区档案馆等。

英国的黑人群体,尤其是非洲及加勒比地区的后裔青年常常受到种族歧视,在文化融合的进程中,他们往往处于被边缘化的一方,而他们的历史和记忆自然也被主流历史所遗忘,成为“无形人”。基于这个背景,黑人群体成员自发建立了黑人文化档案馆,通过构建黑人群体档案,延续群体成员记忆,以增强他们的身份认同感,塑造积极的群体形象[8]。

亚非及加勒比地区表演艺术家档案馆也称为“FUTURE HISTORIES”,是一个保存、分享、传播英国国内有关非洲、亚洲和加勒比地区表演艺术的档案存贮机构。该档案馆积极与文化遗产组织和学术机构合作,对表演艺术档案进行广泛传播、创造性地诠释及科学研究,以推动亚非文化和英国历史文化的融合[9]。

东伦敦地区档案馆是为东伦敦地区的多个社群记录和保存文化遗产及相关档案资料的机构。该档案馆注重收集和保存反映普通人民生活和工作的档案记录,并建立了一个东伦敦人民档案馆(East London People's Archive),收集了超过一千份口述历史资料以及600多张照片和影像档案[10]。

随着互联网技术和通信技术的迅猛发展,一种新型的社群档案馆——在线社群档案馆应运而生。在线社群档案馆利用互联网技术将分散的具有同一身份的人联系起来并与之合作,共同关注并构建他们共同身份的档案记忆[11]。如WISEArchive是一个为诺福克郡的老年人创建的在线社群档案馆,专门记录和保存老年人的工作经历,分为主页(Home)、项目(Project)、贡献(Contribution)三大板块[12]。主页板块是对WISEArchive的简单介绍;项目板块列举了几个典型项目,并发布了WISEArchive工作人员与受访者的谈话记录,用户可以根据不同主题,了解不同职业人们的工作经历,如农业、商业、建筑业、运输业、服务业等;贡献板块是允许人们记录工作经历的编辑平台,用户可以直接在网页上添加自己的故事,包括标题、文章、个人信息、相关照片等。

3 英国社群档案建设对我国档案工作的启示

3.1档案部门应将社群档案纳入馆藏范围

社群档案反映了特定群体的历史与记忆,能够为群体研究提供丰富素材,唤起社会大众对弱势群体(草根阶层)的关注,帮助他们“去边缘化”,发出群体“声音”,更好地融入这个社会。然而,由于某些历史原因,那些被遗忘群体的记忆往往被主流记忆排除在外,未被传统档案资源所描述,导致群体记忆的断层甚至消失。因此,档案部门需要积极拓宽传统档案资源建设的视野,将社群档案纳入馆藏范围体系中,收集和保存一些特定群体或草根阶层所形成的各种形式的档案,包括文书、照片、声像、口述材料、特定习俗、表演艺术(舞蹈、歌曲等)、个人收藏品、民间工艺品等,让他们的历史文脉得以传播和继承。

3.2积极与相关机构合作,共同开展社群档案项目

目前,我国的一些纪念馆如南京大屠杀纪念馆、上海犹太难民纪念馆;或是一些公益组织如关爱抗战老兵的志愿者协会,志愿者们通过寻找、采访身边的抗战老兵,记录他们的峥嵘故事,形成一系列口述历史档案;一些学术机构如上海师范大学中国慰安妇问题研究中心创立的中国“慰安妇”资料馆,都长期致力于某些特定群体记忆的构建和保存[13]。这些机构所收集和保存的群体记忆不仅仅是我国社会记忆的重要组成部分,更是群体成员寻根、怀旧、维权的重要凭证。然而,我们可以发现,目前我国关于特定群体记忆的构建与保存尚未形成一个系统工程,其群体记忆“储备”也相对分散。因此,具备丰富馆藏资源的档案部门应加强与这些机构的合作,共同开展社群档案项目,构建群体记忆,进而帮助群体记忆“当事人”,实现社会的公平与正义。

在开展社群档案项目方面,可以借鉴英国摩洛哥记忆项目,积极做好编研和宣传工作。首先,按照不同主题将相关的文字、声像、实物等编研专题目录、史料汇编或通过数字化将同一主题的数字化信息汇集在一起,构建一个可持续的群体记忆数据库。其次,通过举办展览、制作专题纪录片、图书、画册等方式将编研成果展示给社会公众,使其能够全方位了解某些群体的历史与文化。

3.3运用社会参与模式,赋予群体构建档案记忆权力

档案是权力建构的产物,国家权力、公共权力、个人权力以不同的方式直接或间接地作用于档案,而档案作为权力承载物的同时也被赋予了权力代言物的功能,即档案对权力的建构[14]。从这个角度来说,社群档案的产生重新调整了主流阶层与弱势阶层话语权模式,允许一些特定群体参与社群档案建设,赋予其构建档案记忆的权力,凭借群体力量来实现社会的公平与正义。

当今的互联网已然进入了Web2.0时代,强调用户体验,鼓励用户参与,由全民“上网”到全民“织网”。在这种时代背景下,大量的社交媒体应运而生,为构建档案记忆的社会参与模式提供了平台支持。因此,我国的档案机构也可考虑运用社交媒体,鼓励公众积极参与档案记忆的构建,尤其是那些长期以来被忽视的边缘群体和草根阶层,让他们行使构建档案记忆的权力,提高其社会地位,增强身份认同感。

总而言之,社会公众在参与档案记忆构建的过程中,既丰富和完善了我国的档案记忆体系,也促进了不同群体之间的理解、尊重和包容,从而推动社会的和谐与稳定。

参考文献

[1]Andrew Flinn,Mary Stevens,Elizabeth Shepherd. Whose memories,whose archives?Independent community archives,autonomy and the mainstream [J].Archival Science,2009(9):71-86.

[2][3]Andrew Flinn. Community histories,community archives: some opportunities and challenges[J].Journal of the SocietyofArchivists,2007,28(2):151-176.

[4]About the Community Archives and Heritage Group(CAHG).Introduction,history and purpose[EB/OL].[2015- 5-10].http://www.communityarchives.org. uk/content/about/history-and-purpose.

[5]CommunityArchives and Heritage Group-CAHG(2008).Our Vision.[2015-5-10].http://www.communityarchives.org.uk/ documents/CAHG_Vision_.doc.

[6]Community archives and identities: documenting and sustaining community heritage[EB/OL].[2015-5-10].https:// www.ucl.ac.uk/dis/icarus/projects/commu -nity-archives.

[7]Moroccan Memories in Britain[EB/OL].[2015- 5- 10].http:www.moroccanmemories.org.uk/.

[8]Black Cultural Archives[EB/OL]. [2015-5-10]. http://bcaheritage.org.uk/.

[9]FUTURE HISTORIES[EB/OL].[2015- 5- 10].http://www. futurehistories.org.uk/main.htm.

[10]Eastside Community Heritage [EB/OL].[2015-5-10].http://www.uel.ac. uk/lls/search/resources/eastside/#digital.

[11][13]连志英.欧美国家社区档案发展评述与启示[J].浙江档案,2014 (9):6-9.

[12]WISEArchive. Online Archive: Working Lives of Older People[EB/OL]. [2015-5-10].http://www.wisearchive.co.uk.

[14]陆阳.权力的档案与档案的权力[J].档案学通讯,2008(5):19-22.

裘丽,女,上海大学图书情报档案系硕士研究生,主要研究方向为档案信息化。

Britain Community Archives Construction and Inspirations

Qiu Li
(Department of Library,Information and Archives of Shanghai University,Shanghai,200444)

Abstract:In recent years,Britain community archives construction has developed rapidly. This paper introduces the concept and background of community archives,sorts out Britain community archives construction from three aspects: construction body、construction effect、community archives and gives some implication on Chinese archives construction.

Keywords:Community Archives;Community Archives Construction;Community Memory;Brit⁃ain Archives;Archives Undertaking

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