吴 鹤 明

(石家庄职业技术学院 信息工程系，河北 石家庄　050081)



高职院校辅导员队伍建设研究

吴 鹤 明

(石家庄职业技术学院 信息工程系，河北 石家庄050081)

摘要:目前高职院校辅导员队伍存在人员不稳定、职业发展通道不畅、学科结构不合理、职业认同感低等问题，应通过科学合理选聘配备制度，完善辅导员队伍培养体系，完善考核激励机制等措施，进一步加强辅导员队伍建设,提高辅导员的能力和水平，推动学院的可持续发展.

关键词：高职院校；辅导员；队伍建设

高职辅导员是高职学生日常思想政治教育和管理工作的骨干力量，是高职院校思想政治工作的保障和基础.学生是学校的生命，培养优秀的学生应有优秀的辅导员[1].近年来,随着高职院校办学规模的不断扩大，出现了生源的多样化，学生文化课基础的差异化、行为习惯的个性化等新情况.面对新形势下出现的新情况、新问题，各高职院校需进一步加强辅导员队伍建设，提高其工作能力和水平，增强其工作的针对性和实效性，务求学校思想政治工作和教育管理工作扎实稳步推进.

1加强高职院校辅导员队伍建设的意义

(1)培养合格技能型人才的保障

高职院校人才培养目标是培养职业道德+职业能力的高素质技能型人才，德是学生成才的关键，也是学生立身之本[2].社会主义核心价值观是立德、立言、立行的继承和发展，加强社会主义核心价值观教育是当前学校思想政治工……