童年经验的诗意书写
——谈陆蠡的散文创作
2016-04-13邱熠
绍兴文理学院学报(哲学社会科学) 2016年2期
邱 熠
(台州职业技术学院 人文学院,浙江 台州318000)
童年经验的诗意书写
——谈陆蠡的散文创作
邱熠
(台州职业技术学院人文学院,浙江台州318000)
摘要:童年经验对作家的创作起着十分重要的作用,显性的童年经验使作家将童年的生活经历、熟悉的人和物纳入自己的创作视野;隐性的童年经验通过作家的思想气质、情感倾向和艺术风格表现出来。陆蠡的创作既反映出显性的童年经验,又传递着隐性的童年经验,而且显性和隐性的童年经验水乳交融,使他的散文创作具有浓郁的诗意。
关键词:童年经验;显性经验;隐性经验;陆蠡散文
童年几乎是所有人都难以忘怀的生命底色,也是形成心理结构、人格特征与价值趋向的精神摇篮。童年经验以不同的方式渗入作家的文学创作之中,构成作家创作的复杂艺术元素和叙述资源[1]。
所谓“童年经验就是一个人在童年(包括从幼年到少年)的生活经验中所获得的心理体验的总和,包括童年时的各种感受、印象、记忆、情感、知识、意志等”[2]。每个人都有属于自己的童年,有自己记忆的童年趣事、陪伴自己成长的人物景等,因而各人的童年经验也是唯一的。作家的童年经验会以各种方式投射到作品中,留下或隐或显的童年经验的印记。
童年经验有显性的和隐性的两种。显性的童年经验表现在作家选材时,将自己的亲身经历、曾经的人和事及童年生活的环境等元素,直接作为创作的素材,如巴金的《家》、鲁迅的《朝花夕拾》集,等等。……
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