王志鹏，胡晓飞

(山东中医药大学，山东 济南 250355)



充分发挥第二课堂在培养创新型人才中的作用
——以山东中医药大学为例

王志鹏，胡晓飞

(山东中医药大学，山东 济南 250355)

随着国家创新人才计划的开展，培养创新型人才成为高等教育一项重要的任务。第二课堂是培养创新型人才的重要途径。研究明确开展第二课堂的重要意义、探讨相关举措以及分析目前存在的问题不足等，以期为今后的创新型人才培养工作提供一定的帮助和指导。

第二课堂；创新型人才；举措；不足

随着时代的飞速发展，我国的大学教育正发生着深刻变革，作为新世纪的高等教育，应更加注重培养学生的创新能力，以适应大众创业、万众创新的新形势。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：“高校应着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。”众所周知，创新是时代发展的永恒主题，创新型人才是推动国家发展的主动力，如何培养创新型人才是高等教育亟待解决的问题。传统的高等教育，过分强调第一课堂，在规定的教学时间里完成相关课堂教学活动，而有意无意地忽视了第二课堂在人才培养中的重要作用。相对于第一课堂的专业学习而言，第二课堂更加能够激发学生的创新创造能力。拓展和丰富学生的第二课堂，对于激发校园正能量，引领和培养学生的创新能力，提升学生的综合素质，具有不可忽视的重要意义。……