《苏州教育学院学报》2016年第1-6期（第33卷，总第134-139期）篇目索引

·吴文化研究·

春秋“吴都”“三都并峙”现状与苏州古城历史文化地位的叙述——近三十年来有关苏州古城历史的争议述论兼及纪念苏州古城建城二千五百三十周年 ……………吴恩培 （1-2）

清中叶以来苏州评弹书场与社会变迁……………………………………………………………………周 巍，吴琛瑜 （2-2）

从观东大戏院案看近代女性地位的改变……………………………………………………………………………薛雄戈 （2-7）

从《清稗类钞》看清代评弹发展状况………………………………………………………………………………季 珩 （2-12）

光前裕后：评弹传统“跟师制”传承模式探析……………………………………………………………………刘晓海 （2-17）

顾颉刚早期经历对古史辨理论形成的影响…………………………………………………………………………胡振涛 （3-42）

《清史稿》和《清史列传》中彭定求传记辨正 ……………………………………………………………………邓世欣 （3-47）

东吴大学学生爱国活动研究（1901-1952） ………………………………………………………………………张 燕 （3-51）

论苏州市民公社的兴起………………………………………………………………………………………………陈梁芊 （3-56）

吴掘邗沟及其深厚的历史文化背景——春秋吴国国家战略的演变 ………………………………………………………………………………吴恩培 （4-31）

桨声灯影里的异国记录——《漂海录》中京杭大运河江苏段的历史面貌探析 ……………………………………………………孙宗广 （4-36）

长江三角洲“人•地•水”关系中的运河要素探析 ………………………………………………………………朱剑刚 （4-40）

中国大运河苏州段成功跻身世界文化遗产后的再思索…………………………………………………冀洪雪，成 芳 （4-45）

论“汤沈之争”——昆曲贵族性与市民性的交织 ……………………………………………………………………………顾聆森 （5-27）

京剧水路班版《洞宾戏牡丹》对昆剧《邯郸记》的传承研究……………………………………………………王 珏 （5-31）

感官里的《游园》——从接受心理看《牡丹亭•游园》的艺术魅力 …………………………………………………………徐 阳 （5-35）

道教福地毛公坛略考…………………………………………………………………………………………………黄新华 （6-23）

东吴大学学生学术社团作用探析（1901-1952） …………………………………………………………………张 燕 （6-29）

苏州国际教育园文化旅游资源利用研究……………………………………………………………………………殷堰工 （6-35）

新时代背景下苏州传统民间音乐文化传承策略研究………………………………………………………………林齐倩 （6-39）

·中国通俗文学与大众文化·

王晋康：“我是站